全文获取类型
收费全文 | 186篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
电工技术 | 29篇 |
综合类 | 15篇 |
化学工业 | 20篇 |
金属工艺 | 16篇 |
机械仪表 | 13篇 |
建筑科学 | 39篇 |
矿业工程 | 2篇 |
能源动力 | 2篇 |
轻工业 | 13篇 |
水利工程 | 2篇 |
石油天然气 | 4篇 |
武器工业 | 1篇 |
无线电 | 20篇 |
一般工业技术 | 14篇 |
冶金工业 | 5篇 |
原子能技术 | 1篇 |
自动化技术 | 10篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 1篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 6篇 |
2013年 | 10篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 15篇 |
2010年 | 8篇 |
2009年 | 8篇 |
2008年 | 12篇 |
2007年 | 13篇 |
2006年 | 13篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 7篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 8篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 1篇 |
1988年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有206条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
对于大型转炉,目前国内已可以自主设计和制造。托圈与炉壳之间的连接方式是设计时的关键,某钢铁厂300 t转炉经过综合评估后采用的是8点弹簧板式连接。设计过程中,虽然采用有限元法模拟分析了弹簧板的应力应变状态,计算预测了该连接结构在理论状态下的使用寿命及其安全性,但是实际生产过程中弹簧板应力状态会受到静不定、角部应力集中等因素扰动,需通过获取现场实测数据来对计算过程加以验证与修正。本文建立了该300 t转炉下悬挂系统应力测试模型,对空炉和满载两种工况进行了弹簧板应力测试,得到不同工况弹簧板各点的受载情况,分析了弹簧板应力分布状态,其结果可为转炉悬挂系统的设计提供参考和实践意义。 相似文献
33.
单个Web服务无法满足企业的应用需求,对多个Web服务进行组合的研究尤为必要。本文提出了一种基于
工作流模板的服务组合模型,旨在通过定义和发布静态的Web服务,搭建基于工作流的Web 服务业务流程组合模型,实现在
工作流流程中调用静态的服务组合。 相似文献
34.
振荡波电压法检测10 kV电缆局部放电试验 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了振荡波电压法测试系统的主要原理、设备构成及局部放电定位技术的原理;基于振荡波电压法检测技术,通过在一条退运10 kV交联聚乙烯短电缆上人工设置各种模拟缺陷,对系统的检测效果进行了初步分析,得出振荡波电压法对某些类型的缺陷如错用绝缘胶带等效果十分明显,而对其他一些缺陷如压接管表面存在毛刺等效果有待进一步研究;研究也表明电缆终端缺陷的检测可能会由于高压线夹表面放电引入干扰受到影响,建议采取其他辅助检测手段如开关柜局部放电检测技术或对高压线夹进行防电晕处理。 相似文献
35.
36.
37.
挤压切削是一种特殊的切削加工工艺,它对提高工件加工精度和改善表面质量具有重要的作用.描述和研究了挤压切削的特征,建立了挤压切削的力学模型.对二维正交挤压切削过程进行了仿真模拟,得出了不同挤压切削条件对工件的等效应力的影响,对挤压切削的理论研究和实际应用有重要的参考价值. 相似文献
38.
梳理生态商务区的定义和特点,结合长风生态商务区自身的发展条件,从产业结构、文化内涵、功能布局、交通流线等方面提出了长风生态商务区生态规划的建议,旨在探索长风生态商务区的"创新驱动、生态立园"之路。 相似文献
39.
核电站不锈钢管道进行钨极氩弧焊焊接时,对管道背面焊缝的保护尤为重要,采用管道焊接背面充氩的保护方式,不仅可以有效地避免背面焊缝在高温环境下氧化,提高管道焊接质量,还可以提高管道清洁度和光滑度。文中对管道背面焊缝充氩保护方式、保护装置制作安装及充氩方式特点进行了分析,介绍了充氩保护的质量控制要点,为后续同类型管道的焊接充氩保护提供参考和借鉴。 相似文献
40.
“内部控制”已经逐渐成为高校管理类的专业课程和财经类的核心课程,特别对于研究生阶段的“研究型”内部控制教学来说,继续维持本科式的教学模式存在知识结构不完善、教学内容滞后、方法不能有效实施等问题。所以,如何实现本科到研究生阶段的教学模式过渡尤为重要,将从课程体系设计和教学衔接方法两方面进行探讨。 相似文献