哈尔滨市泰海小区节能措施综合分析

泰海小区为中法建筑节能合作的示范工程，以建筑节能50％为目标，泰海小区R建筑围护结构和供热系统采取了节能措施。通过计算对泰海小区的围护结构采取的节能措施进行了分析，并通过测试对计算的结果进行了验证，充分说明了采用外墙外保温，屋面采用高效保温材料进行保温，单框双玻塑钢窗是严寒地区围护结构节能的有效措施。但同时也指出建筑节能应做到节能的围护结构和供热系统相协调，以实现节能建筑真正地节约能源。     

中国建筑节能现状分析

本文根据住宅建筑和公共建筑二方面的能耗数据,分析了中国建筑能源消费水平低、能源浪费严重、用能效率不高、能耗增长潜力大的总体形势,并提出了对策.     

测量不确定度在食品微生物检测中的应用

随着我国食品科技的不断发展和进步,食品微生物检测结果的准确性也在不断提升.测量不确定度是食品检验结果的重要参照,其运用使得食品检测的可靠性得到了显著提升.本文从食品微生物测量不确定度的概念及特点出发,就食品微生物检测不确定度的应用进行研究和分析,为相关实验室工作者提供理论依据.     

改性TiO2对高盐染料废水的光催化降解研究进展

随着我国工业化进程的加快,工业废水的排放也逐步受到重视.其中,高盐染料废水因其内部成分复杂、 存在脱色困难、废水处理难度较大等问题,在工业废水中占有较大比重.TiO2作为一种环境友好型的光催化剂,在污染治理方面有着广泛的前景.本文主要从光催化TiO2纳米材料的机理、制备、改性和应用等方面进行阐述;综合分析了光催化材料研...     

基于HS-SPME-GC-MS的薰衣草不同部位挥发性成分分析

目的：获得薰衣草不同部位在自然状态下的挥发性成分。方法：采用正交试验优化顶空固相微萃取—气相色谱—质谱联用技术(HS-SPME-GC-MS)条件,在最优条件下对代表性薰衣草品种法国蓝的根、茎、叶、花各部位的挥发性成分进行分析。结果：HS-SPME法的优化条件为萃取时间70 min、平衡时间25 min、解吸时间5 min。该条件下,薰衣草各部位共鉴定出36种化学成分,其中各部位共有化合物6种。结论：薰衣草不同部位的挥发性成分含量差别较大,其中花部位的含量较多,叶次之,茎与根的相对较少。花和茎中的酯类化合物含量突出;根和叶中的烯烃类物质含量较突出。     

混凝土砌块平均热绝缘系数的数值分析

在回顾并比较分析几种混凝土砌块平均热绝缘系数的方法的基础上,利用数值计算的方法对混凝土空心砌块及复合型混凝土砌块进行了热工性能的分析与比较。研究分析了不同孔洞排列、填充材料、混凝土材料及应用方式对混凝土砌块平均热绝缘系数的影响。     

中国西部高海拔地区空气式蓄能地板性能研究

西部高海拔地区采暖供热存在刚性需求,但当地可用于供暖的资源十分有限,因此本文针对利用太阳能热风供热的空气式蓄能地板特性开展研究,深入分析了相变温度、相变材料管径、供热风温、风速、地板保温厚对室内温度场的影响,从而为西部高海拔地区采用太阳能热风供暖提供了技术支持     

食品微生物风险及国内外安全控制策略分析

食品安全关乎人们的身体健康和生命安全, 一旦发生食品安全恶性事件, 不但对居民日常生活造成较大影响, 同时也对中国的经济发展、国际形象和信任度造成一定损失。近年来突发的食品安全事件当中, 由微生物引发导致产生的事件比例和危害程度逐年升高, 如何防范并控制好食品微生物风险, 帮助食品相关产业和政府有关部门提升处置能力与风控意识, 持续增强卫生和风险管理能力, 具有非常重要的现实意义。本文介绍了食品微生物风险的研究背景与意义, 概述了微生物风险的控制原则与管理框架, 并对国内外食品安全方面的控制策略进行了探讨和研究。     

低碳城市的能源系统

详细阐述了低碳城市的内涵,探讨了低碳城市的城市形态,并以上海为例计算了各产业的碳排放比例,指出了实现低碳城市所采取的主要措施.重点阐述了低碳城市和低碳区域的能源系统,认为低碳城市的低碳能源系统的实现,在国家层面要依靠改变能源结构,不断增大水电、核电和可再生能源比例,同时积极调整产业结构,将高能耗、高排放工业的过剩产能坚决停掉;在城市层面要在新区开发中充分利用当地可再生能源和未利用能源的资源,并实施比国家标准更严格的节能标准,把节能作为一种资源,实现能源系统的分布化;在用户层面主要是通过节能技术措施和倡导行为节能,将需求和能耗切实降下来.而能源总线和能源互联网系统,适合低碳城市能源利用的特点,是低碳城市能源系统的主要形式.     

马斯洛需要层次理论对我国高校辅导员队伍建设的借鉴意义

高校辅导员工作是思想政治工作的重要组成部分,如何建设一支稳定、高效的辅导员工作队伍,充分发挥辅导员的潜能是学校管理者要面临的重要课题。笔者希望从我国的国情出发,根据高校辅导员的需求特点,借鉴马斯洛的需要理论,对高校辅导员工作的现状进行分析,提出需要研究和解决的问题。接着从“重视辅导员的物质需要”、“为辅导员创造良好的工作环境”、“考虑辅导员的情感需要”、“尊重他们的合理需要”、“满足自我实现的需要”等五个方面对辅导员进行管理,满足辅导员的不同需要,从而提高辅导员的工作积极性,以期对形成中国特色的辅导员工作队伍有借鉴意义。