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针对本科院校“电力电子技术”课堂教学中学生学习难度大以及学习兴趣不高的问题,将仿真技术引入教学中,通过三种仿真软件对理论知识的应用进行分析和比较,一方面激发学生学习兴趣,提高课堂学习效率;另一方面在课堂上能够通过计算机仿真软件验证课堂所学理论知识,以替代课后硬件实验,降低教育成本,方便学生学习。经过多年的实践证明,在课堂教学中,引入仿真技术,在教研教改以及学生人才培养方面取得了丰硕的成果,因此它是一种可行而且比较高效的信息化教学方法。 相似文献
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无垫铁安装是利用安装用的小型千斤顶或临时垫铁 ,或机器上已有的、用于安装的顶丝来调平机器 ,然后用微膨胀水泥或无收缩水泥砂浆灌注并随即捣实二次灌浆层 ,待二次灌浆层达到设计强度的 75 %以上时 ,取出千斤顶或临时垫铁 ,填实空洞或松掉顶丝 ,即可达到调平的要求 相似文献
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文章针对采场复合顶板提出了一种简单易行的支护质量监测方法 ,同时提出了诊断支护安全性的安全评价方法和指标。该方法在实际生产中得到了应用 ,控制住了复合顶板采场的垮面事故 ,取得了较理想的效果 ,有较好的推广应用价值 相似文献
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顶煤可放性影响因素权值的确定 总被引:1,自引:0,他引:1
层次分析法(AHP)是一种定量与定性相结合的目标决策方法。运用层次分析法确定了顶煤可放性影响因素的权值,为顶煤可放性的评判和采煤方法的选择提供了科学依据。 相似文献
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