基于半径可调的三维无线传感器网络覆盖控制

针对三维空间下的无线传感器网络覆盖问题,考虑在满足最优覆盖节点集的基础上,同时减少网络能耗,提出了一种半径可调的三维无线传感器网络的低能耗覆盖方法。根据节点具有可调节传感半径的属性,在三维空间中利用遗传算法动态优化节点布局。仿真结果表明,节点的部署能够在达到较高的覆盖率和节点休眠率的同时,有效降低网络能耗,从而延长网络的生存时间。     

跨学科研究生协同创新机制研究

研究生创新意识和创新能力的培养是研究生教育的重要内容。为了提高研究生培养的综合质量,需要对研究生进行跨学科培养,从而更好地适应新时期社会发展的需要。结合研究生教育教学实践,对跨学科研究生协同创新的机制进行研究,主要内容包括跨学科研究生协同创新的组织形式、激励形式、资源配置形式、导师指导形式及评价形式等,同时将相关研究成果应用到跨学科研究生培养实践中,所得结果对于研究生协同创新能力的培养具有一定借鉴意义。     

基于CDIO的行业特色高校控制专业教学改革探索

针对研究生创新和实践能力培养存在的问题,借鉴CDIO工程教育理念,对控制学科课程的教学模式进行探讨。结合学校的行业特色,以职业能力培养为中心,改革控制学科的课程设置、教学方法和实践体系,探索适合行业高校的高素质应用型人才培养模式。教学实践表明,教学改革有利于学校提高专业教学效果,促进研究生的实践能力和综合素质的全面发展。     

耐磨耐热堆焊焊条的制备研究

选择Ni–Co–Cr–B–C为基本合金体系，经过机械球磨混合、挤压成形、真空烧结方法制备了耐磨耐热堆焊焊条，采用钨极氩弧焊在高温铸造合金基材上堆焊耐磨耐热堆焊层，对堆焊层的组成、结构进行了分析，XRD分析和热力学计算表明焊层组成为Co、Ni为主的面心立方合金、M₂₃(C,B)₆或M₂₃C₆，还有少量的C₇M₃和M₃B₂。洛氏硬度检测堆焊层的硬度平均值为49.5HRC，并且具有较好高温抗氧化性能。     

《最优控制》研究生课程网络化建设的理论研究

高校充分利用校园的网络设施,建设网络教学平台,实现课程教学资源的网络化,推动优质教学资源共享,拓宽教学空间,促进教学模式、教学手段和教学方法改革等,不仅有利于加快教学信息化建设,而且能促进现代信息技术在教学中的应用。该文结合《最优控制》研究生课程教学实践,研究《最优控制》研究生课程网络化建设的机制及方法问题,主要内容包括网络化课程建设支撑性理论研究、网络化课程规章制度研究、网络资源与《最优控制》课程的合理整合研究、《最优控制》课程网络教学平台研究、网络资源与传统教学的合理整合研究、师资队伍建设等,所得结果对于《最优控制》研究生课程网络化建设具有一定借鉴意义。     

神经网络模型在同类武器装备综合评估中的应用

该文阐述了BP神经网络模型在同类武器装备综合评估中的运用。首先通过MATLAB对BP神经网络模型进行仿真，分别将武器的性能参数和标准年代值作为神经网络的输入向量和目标向量来对网络进行训练。当任一同类武器装备的参数作为输入向量时，通过神经网络模型能得到其近似年代值。     

烧结型耐磨耐热堆焊焊条抗磨损性能的研究

对烧结型耐磨耐热堆焊焊条在高速摩擦磨损的工况下使用时,焊层合金的抗磨损性能进行了研究。实验结果表明,该焊条具有良好的抗磨损性能,适于在高速摩擦磨损工况下使用。     

大庆低渗透砂岩储层矿物组成对油层改造的影响

针对大庆油田低渗透砂岩储层的特点，研究了陆相砂岩矿物的组成特征与海相砂岩的区别及对油层改造的影响，认为：在酸化过程中，骨架颗粒组分溶解造成大量粘土微粒的释放和各种新生的化学沉淀，它们对孔隙喉道的堵塞是导致严重油层污染的最主要根源，也是导致目前低渗透砂岩储层酸化效果较差和油层减产的一个重要原因。寻找一种既能保持骨架颗粒稳定，又能溶解孔隙中的粘土矿物，改善低渗透砂岩的渗滤性能和油层产能的酸化技术，是大庆低渗透砂岩进行酸化改造的关键。     

瓦斯电闭锁式气动密封防喷装置研究

针对穿层钻孔瓦斯喷孔的突发性及喷孔强度的随机性,研发了瓦斯电闭锁式气动密封防喷装置,实现了井下作业环境瓦斯浓度实时监测及施工钻机电源闭锁、气动密封自动控制,有效杜绝了钻孔施工期间瓦斯涌出引发超限,避免了人工停钻、二次防护的滞后性,保障了现场施工人员作业的安全性。气动式固孔密封装置解决了煤渣堵塞手柄旋转困难、安装时间过长的问题;气动式固孔密封装置可与孔壁紧密结合,防止了孔口漏气;气动旋转式密封装置实现了连续密闭式自动排渣,阻断了打钻冲孔期间瓦斯涌出的通道,降低了巷道瓦斯浓度。