数据库系统原理课程中性能调优实验的设计与实践

论述了浙江大学计算机科学与技术学院采用数据库性能调优作为课程实验内容,分析讨论实验的过程、要求和内容安排等。性能调优是数据库系统应用开发的一项重要工作,具有实践性强、综合知识要求高等特点,非常适合于在探究型教学中作为实验内容。在本科生的数据库课程教学中进行了实践,取得了较好的效果。     

智能搜索算法教学软件的设计与开发

为提高人工智能导论课程的教学质量,协调好教与学的双边关系,结合教学实践,在Microsoft Visual Studio2005环境中用C++语言开发了智能搜索算法的教学软件,设计了A*算法、模拟退火算法和遗传算法的演示程序和验证程序,提供了这些算法的核心代码,方便学生开展各算法的自主实验设计。     

基于VCT的教师学习共同体构建策略探究

教师学习共同体的构建,是教师完善知识结构,实现知识共享,改善教师模式,从而提高教师的工作效能感,生成学习动态环境的有效途径。VCT作为教师知识共享和交流的有效工具,可以为教师学习共同体的创建带来新的途径。依托微软公司开发的VCT模板为载体,探索构建教师学习共同体的崭新途径,以期能为教师职后专业发展提供一种新视角。     

广西壮族干栏建筑对现代展示空间设计的应用探究

壮族干栏建筑是一种具有鲜明地方民族特色的民居类型,壮族干栏建筑以其独特的空间规划和结构独树一帜,现代的许多设计案例从中深受其启发,展示设计也不例外。空间规划是展示设计中的重要要素之一,壮族干栏建筑的空间结构形式对于展示空间规划很有启发作用。本文从壮族干栏建筑中的空间规划和结构特点分析,结合现代展示设计对空间的处理中强调空间层次的体验感,进行探讨干栏建筑对展示设计空间规划的可行性启示。     

让医学生的计算机程序设计课程“动”起来

将"Java程序设计"作为医药类本科学生的第一门计算机课,并尝试使用生动教学法组织教学约两年半之后,笔者发现针对Java中有面向对象、继承、输入输出流和多线程等许多新概念的引入,在教师致力于展现编程语言魅力、生动实训内容、为学生提供自由发挥空间和设计多样化考试方案的情况下,原本僵死的语法和严格的命令变得生动和鲜活起来,从而提高了医药学院学生学习计算机程序设计的兴趣和主动性,取得了较好的教学效果。本文论述了笔者在不断改进教学方法、努力提高教学质量以及培养学生计算机应用能力方面所做的一些有益尝试。     

网络工程专业“双主线”教学体系构建

以天津工程师范学院网络工程专业为例,就专业人才培养方案的专业定位、理论及实践教学体系构建进行探讨,提出就业方向决定人才培养目标的自底向上的教学体系。同时,针对网络工程专业的发展,在教学体系中确定软硬两条主线以保证学生在专业知识上由浅入深的学习。     

论家居空间中的“绿色”设计

家居空间是居民日常生活中的必要场所,如何设计好家居空间,更好的满足居民的需求,是设计师的职责所在。倡导"绿色"居住空间环境设计,明确"绿色"室内设计概念,真正做到"以人为本"。从人性化、智能化以及节能环保三方面展望"绿色"家居设计的前景。     

非抽样Contourlet变换的盲数字水印

根据非抽样Contourlet变换的特性,提出一种非抽样Contourlet变换域的盲水印算法,算法选择在具有最大能量的中高频子带中嵌入水印,在对水印进行加密后,利用密钥生成PN序列,根据水印值的不同PN序列嵌入宿主图像的方式也不同。提取水印不需要原始图像,利用NSCT变换系数与PN序列的相关性系数提取水印,实现盲提取。实验证明算法具有一定的不可见性和鲁棒性,具有很强的抗JPEG压缩的鲁棒性。     

车载测污激光雷达数据处理软件的设计

数据处理软件是激光雷达系统的重要组成部分.根据车载测污激光雷达采集系统的特性与科研工作的需要设计了车载测污激光雷达数据处理软件.该软件集成了测量物的数据处理与显示功能;能够实时检测到激光雷达的回波信号,并自动进行处理;解决了多种测量物时间、空间分布实时显示的问题.在软件设计过程中,采用了双缓冲技术消除了闪烁现象;利用API函数实现了实时处理功能;在等值线的绘制中使用了不规则三角网对数据进行建模.经过测试,该软件能较好地完成车载测污激光雷达的数据处理工作.     

基于RFID技术的汽车总装MES系统研究

针对汽车制造企业在总装环节出现的数据采集手段落后,生产线实时监控能力弱,制造执行系统和物流执行系统、企业资源计划等系统之间存在信息和管理断层等问题,在对RFID技术进行了汽车生产流程适用性分析之后,将RFID技术引入生产过程之中,通过工位RFID读写器完成现场生产数据的实时采集,通过系统集成接口实现MES与各系统的数据和业务集成,提出了基于射频识别技术的总装生产模式,构建了该模式下的总装制造执行系统。并在实际应用中取得成效。