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91.
“工程地质学”实习属定性分析实验,如何提高“工程地质学”实习教学质量是工科院校非地质专业的任课教师普遍关注的一个问题。文章针对影响实习质量的几大因素进行了归纳总结,并结合实践经验谈了有关改进措施。 相似文献
92.
93.
94.
文章从学生学习兴趣、教学内容和教学手段等方面对工程地质学教学方法进行了探讨.提出首先要培养学生的学习兴趣,其次要优化教学内容,最后要创新教学手段,并注重创新能力的培养. 相似文献
95.
日前,石家庄市粉煤灰综合利用和墙体改革办公室邀请省会各大设计院、所,总工、专家就石家庄市目前及今后的粉煤灰综合利用及墙体发展方向、建筑体系等进行了座谈。与会专家经过探讨、达成共识,认为:石家庄市今后的新型墙体的发展应为:以加气砼为龙头,粉煤灰烧结砖、小型空头砌块、防水隔墙板材、专用砂浆等全方位的发展,并以节能、利废为目标,满足建筑市场的多品种,多用途的需求。对建筑体系的方向认为:高层还应以框架结构为主,一般民用建筑应按北方地区节能住宅房屋标准进行 相似文献
96.
超声波辐射下煤中有机硫的脱除 总被引:5,自引:0,他引:5
考察了在甲醇溶剂中 ,超声波辐射下煤中有机硫的脱除。结果表明 :煤中有机硫的脱除率随着碘甲烷用量和超声波辐射时间的增加而增加。根据红外光谱仪和气相色谱 质谱联用分析仪分析结果 ,被脱除的有机硫包括硫醚和二硫化物。应用此工艺从青海煤和伊朗煤中还可脱除噻吩形态的有机硫。 相似文献
97.
人工神经网络在砂土液化评价中的应用 总被引:8,自引:0,他引:8
影响饱和砂土液化的因素有多个,单凭某个参数判别砂土是否产生振动液化存在片面性。应用人工神经网络计算原理,建立起7个参数综合评价砂土液化的BP网络模型,对砂土液化的严重程度和危害程度作出评价。实例研究表明,人工神经网络方法对评价砂土液化行之有效。 相似文献
98.
废泥浆固液分离的正交试验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
刘勇健 《探矿工程(岩土钻掘工程)》2000,(6):12-14
运用正交设计原理,通过具有代表性的试验,研究分析了各因素对泥浆固液分离效果的影响,结果表明,影响混凝效果的主次因素为混凝剂种类、泥浆浓度、加量、搅拌时间。并指出混凝剂选择的方法和应注意的问题,以供工程参考。 相似文献
99.
岩土工程系列课程是土木工程专业课程体系中不可缺少的专业基础必修课。为解决岩土工程系列课程中存在的问题,适应大土木工程专业本科教育培养目标的转变,应明确教学改革目标,修订教学大纲,加强教材建设,改革教学内容、教学方法、教学手段,注重实践性教学环节,构建新的岩土工程系列课程体系。 相似文献
100.
三轴冲击荷载作用前后软黏土的微观结构变化研究 总被引:4,自引:3,他引:1
利用SPAX-2000改进型静动真三轴测试系统进行了软黏土冲击试验,借助扫描电子显微镜观测技术获取了软黏土微观结构图像;提取了孔隙个数、孔隙总面积、面积分级、孔隙总周长、平均孔径、圆度、形状系数和各向异性率共8个微观结构参数;对比了冲击荷载作用前后的微观结构参数变化。研究结果表明,冲击荷载作用下微观结构参数呈现一定的规律变化,该研究成果可为动力排水固结法处理软土地基提供微观理论依据。 相似文献