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针对造纸常用填料研磨碳酸钙(GCC)加填时纸张强度严重下降的问题,利用淀粉-硬脂酸反应形成复合物包覆在GCC表面的方法对其表面改性。通过手抄片,对比分析未改性GCC填料在留着率和相同灰分下对纸张物理强度的提高。结果表明:在相同CPAM用量下和相同的加填量下,改性GCC加填较未改性GCC加填有着更高的留着率;加填量为25%时,改性GCC留着率(65.21%)较未改性GCC留着率(55.58%)提高了9.63个百分点;在40%的加填量下,改性GCC分别能提高撕裂指数19%,抗张指数13%,耐破指数23%;相同强度指标下,较未改性GCC加填,100%淀粉用量改性GCC加填能提高灰分含量约6%10%。 相似文献
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教学开放实验选课管理系统的设计与实施 总被引:1,自引:0,他引:1
化学化工学院承担了全校冶金类、选矿类、材料类、地质类、化学类的化学教学实验,特别是进入全国工科化学建设基地和国家"211"重点建设学科之后,各个化学实验室面向全校学生开放实验,学生自主选择实验项目,因此,必须要有严格、准确、及时的现代化管理手段和严密的管理程序.Intranet是传统校园与Internet相结合的新型校园网络,为了适应新的形势,激发学生学做实验的积极性与主动性,沟通实验信息交流,让管理出效率,开发教学开放实验选课管理系统势在必行,通过实时地、动态地网络信息管理,达到高效、省时、准确、方便、快捷的效果. 相似文献
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