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<体育(与健康)课程>从实验到如今已经走过十年历程,在实施过程中,学校体育工作者带着一份责任与满腔的热情,投入到这场新课程改革的潮流中.十年的创新与成长,十年的激情与绽放,学校体育工作者曾因有过困惑而尴尬,也曾遭遇冲击而苦闷,但都能从容应对挑战.我们与课改一起走过来,去粗存精、去伪存真地进行探讨、分析.经历了观念的碰撞、艰辛的探索,总结出了无数的优秀经验和成果,使我们的体育教学工作越来越科学,教学思路越来越清晰. 相似文献
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以硝酸镍为原料通过化学氧化法先制备出NiOOH,然后与LiOH.H2O、La2O3按一定比例混合均匀,并在空气气氛中低温焙烧制备球形La掺杂LiNiO2正极材料。用TG-DTA、XRD、SEM等手段对材料结构及形貌进行了表征,结果表明600℃焙烧的材料具有更加完整的层状结构,材料由边界长350nm的不规则颗粒组成,且团聚成直径5μm的球形颗粒。电化学性能测试表明相比纯LiNiO2,LiNi1-xLaxO2具有更高的放电比容量和容量保持率、较好的倍率性能和较小的交流阻抗,说明微量La掺杂增强了LiNiO2的电化学性能。 相似文献
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江西贵溪化肥有限责任公司建厂初期一直采用721分光光度法测定化肥中P2O5,仪器产生的误差导致分析结果的准确度低,影响工艺生产调控,产品质量波动较大。 相似文献
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CAN总线在汽车车身控制中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了CNA(Controller Area Network)总线协议及其技术特点。结合应用实例分析了CAN总线技术在汽车中的应用优势,并对系统的总体结构、数据传输方式以及控制过程进行了详细的描述,给出了节点电路的设计、协议的定义及软件实现方法,并用试验验证了其可行性。 相似文献
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通过对哈佛大学法学院的教学理念及其流程的详细阐述,并做了一定的分析,对此提出了对我国高等教育育才目标的启示,即我国高等教育需要在加强对学生解决问题的能力培养、提升学生主体性地位以及培养高度的责任感等三个方面重点建设。 相似文献
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化学实验课程具有非常强的实践性,有许多可挖掘的课程思政元素与育人窗口,是开展课程思政育人的绝佳场所。在研究常见化学实验类课程的教学内容与目标的基础上,解析了课程的常规育人窗口和拓展育人窗口,挖掘了相关的课程思政元素案例,分析了思政元素与育人目标之间的关系。同时,例举了化学实验课程的课程思政教学设计,讨论了在“鸡蛋壳中碳酸钙含量的测定实验”中可植入的思政元素与相应的教学窗口,调查分析了学生对课程思政教学改革的态度,论证了化学实验课程是开展课程思政教学改革的天然阵地。 相似文献
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