接结双层组织织物的设计

探讨接结双层组织织物的设计方法.通过采用接结点均匀与不均匀分布两种设计思路进行织物设计,并对样品进行了试织,总结出两种接结双层组织织物的织造要求、表里组织及接结组织的选择、纱线的排列、上机图的设计方法等.认为:利用双层组织表层和里层相对独立的特性,可设计出色彩更为丰富并具有独特结构及特殊效果的提花织物.     

汽车用经编间隔织物的性能分析

结合当前中国汽车产业的现状,分析了经编间隔织物在汽车用纺织品中的广阔应用空间和开发潜力.介绍了经编间隔织物独特的三维立体结构及具有的抗压缩及透气透湿等性能,其性能特点开拓了在汽车领域的应用.     

造纸主要填料动态留着特性研究

用动态滤水仪研究了造纸填料与浆料的混合条件、填料、助留剂等因素对填料留着率的影响。研究表明,适当提高浆料的温度、延长浆料与填料的混合时间、适度的搅拌等有利于填料的留着,合适的填料复配也有利于填料的留着;助留剂可明显提高填料留着率,而且双元助留的效果好于单元助留。     

脱胶工艺对蚕丝溶解及再生丝素蛋白纤维性能的影响

为探究脱胶工艺与蚕丝溶解及纤维成形之间的关系,讨论了脱胶溶液质量分数、脱胶次数对蚕丝脱胶率、蚕丝表面形貌、丝素溶解度以及再生丝素蛋白纤维结构及性能的影响。结果表明：蚕丝脱胶率随 Na2CO3 溶液质量分数与脱胶次数的增加而增加,当 Na2CO3 溶液质量分数为0.1%、脱胶3次时,脱胶丝素纤维表面出现明显劈裂的微原纤结构,纤维的断裂强度下降了27.6%。丝胶的去除程度对丝素溶解及再生丝素纤维的结构有所影响,溶解时间随 Na2CO3 溶液质量分数、脱胶次数的增加而减少,再生丝素蛋白纤维的力学性能随脱胶程度的加深而降低,当 Na2CO3 溶液质量分数为0.05%、脱胶3次时,再生丝素蛋白纤维直径均匀、表面光滑、结构紧密且力学性能较好。     

抗菌技术在纺织材料中的应用

分析了织物的释放、再生和静态抑菌等抗菌机理。织物的抗菌性可以通过天然抗菌纤维、人工抗菌纤维和织物抗菌整理等三种途径来获得。阐述了抗菌剂的种类与应用情况，包括无机系抗菌剂、有机系抗菌剂和天然抗菌剂。对Modal Fresh纤维、含木炭纤维Charcoalon、纳米层状银系抗菌丙纶纤维等人工抗菌纤维的研究进行了介绍。     

基于工作过程的项目驱动式教学法在《针织物结构设计》课程中的应用

在传统的教育教学过程中,《针织物结构设计》课程重理论轻实践的教学模式很难体现职业教育特色。将"工作过程系统化课程观"与"项目教学法"相结合,探讨基于工作过程的项目教学法在《针织物结构设计》课程中的具体应用及其教学效果。     

以就业为导向促进纺织品检验专业教育建设的实践

坚持以就业为导向的专业教育思想,强化学生综合素质和关键能力的融合,从就业市场需求、综合能力培养等方面分析基于就业导向的纺织品检验专业教育建设的实践。     

翻转课堂与高职教育的融合——以纺织专业课程为例

翻转课堂是一种较传统教学表现出显著优势的新型教学模式,以纺织专业课程为例,探讨如何更好地将翻转课堂与高职教育有效融合。在高职改革的背景下,结合纺织专业的课程特点,针对纺织专业学生的学习基础,利用视频、微课等信息化教学手段在课前准备阶段传授知识,课堂完成师生教学互动,充分调动学生的学习积极性,提高学习效率,强化学生技能,推动教学改革,提升教学质量。