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11.
取自宁夏惠冶镁业的镁渣粉体经过改质,提高其体积稳定性后可作为建筑材料。将镁渣与硼酸盐混合,压制成块,然后高温烧结。扫描电子显微镜研究表明,在较高温度下硅酸多晶型物中因为加入的硼酸盐中的钠离子和硼离子而稳定。镁渣中自由氧化镁的含量也随着烧结过程的进行而减少。混合质量分数为0.4%~0.6%硼酸盐的炼镁还原渣在1 200 ℃烧结5~6 h后,变成体积稳定的结合体。可以将处理过的镁渣用于建筑材料,在制镁过程中节省宝贵的自然资源,减缓全球气候变暖。 相似文献
12.
介绍了以时空差分、数据融合和模糊聚类来估计动目标边界点集的技术。为了解决检测所得多目标边界的非闭合问题,提出了一种双向正交多级分割技术。利用空间最小距离准则,实现了各目标边界点集的划分。PC试验说明,在满足最小距离的条件下,该技术能够迅速有效地提取出视频序列中的运动对象。 相似文献
13.
以制备可用电火花加工的氮化硅基陶瓷材料为目的,用Zr N-Ti N作为导电相,以Y_2O_3、La_2O_3、Al N作为烧结助剂,在1750℃无压烧结Si_3N_4-Ti Zr N_2-Ti N复合导电陶瓷。测试了试样的烧结特性、机械性能及导电性能,用XRD和SEM分析表征了试样的物相和显微结构。其结果为:相对密度接近98%;试样的机械性能良好,抗弯强度可达到960 MPa,显微硬度为14.7 GPa,断裂韧性为7.6 MPa·m~(1/2);试样的电阻率由单相氮化硅陶瓷的10~(13)?·cm降低到复合导电陶瓷的10~(-2)?·cm数量级,可用电火花进行加工。物相分析表明,试样中生成了Ti Zr N_2新物相,形成了Si_3N_4-Ti Zr N_2-Ti N复合导电陶瓷。显微分析表明,试样中的三种晶粒均在2μm以下,具有相互结合紧密且分布较均匀的显微结构。 相似文献
14.
引入复杂适应系统(CAS)理论,提出一种研究配电网系统多主体交互机理及动态演化的新思路。阐述复杂适应系统理论的核心理念和分析框架,解析配电网系统多主体构成及复杂适应特性;在微观层面构建基于刺激-反应的单一主体交互模型,在宏观层面构建基于物理-信息-经济耦合的多主体交互模型,挖掘提炼主体与环境、多主体之间的互动机理;进一步揭示配电网复杂适应系统分阶段动态演化进程及演化特性,总结系统动态演化高效发展的重要保障,为配电网科学规划、运营优化管理提供理论借鉴与分析参考。 相似文献
15.
吴澜 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(2)
随着我国道路交通工程的快速发展,高速公路不断向地形复杂的地区延伸,这就造成了隧道较多的高速公路建设现状。在这样的现状之下,为了保障高速公路的正常运行,就需要着重注意高速公路的隧道消防安全,因此,我们认为需要从高速公路隧道机电消防系统工程的建设实现入手,来确立一定的建设标准,最终促进高速公路隧道机电消防系统工程的机电化运行,确保整个高速公路的正常运行。 相似文献
16.
用兽骨经过焚烧得到天然羟基磷灰石,采用超细粉碎法制备了亚微米羟基磷灰石粉体,进行了制备工艺的优化,同时结合SEM,XRD等分析测试手段对获得的粉体进行了组分、颗粒尺度分布和微观形态分析。采用固相烧结技术制备天然羟基磷灰石生物陶瓷,确定了烧结工艺参数,即烧结温度在1250℃,成型剂的最佳添加量为6%,烧结时间4h。测得其陶瓷样品的烧失率为3.19%,密度为3.04g·cm-3。利用X-射线衍射和扫描电子显微电镜(SEM)对生物陶瓷样品的晶相组成和形貌进行了表征。 相似文献
17.
高职德育教育有效性分析及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
如今高职院校德育工作存存在问题的根本原因在于:对德育认识的偏差;德育实施方式的偏差以及高职学生自身的特点和社会大环境的变化等.这些因素最终导致了德育存学校教育中的实效性的弱化。针对这些问题,德育工作者应采取积极的相应对策,努力提高德育教育的有效性: 相似文献
18.
用改进燃烧合成法制备的α、β不同相含量的氮化硅粉料,通过配比组成多组不同相含量的粉料。经过混料、成型、烧结、密度测试,考察烧结温度对各组粉料烧结密度的影响;并对比了A、B两种不同烧结助剂配方。结果表明,多数粉料在1740~1780℃的温区内烧结密度达到峰值,烧结密度在97%以上。A配方适合于β-Si3N4粉、B配方相对更适合于α-Si3N4粉。采用A配方,处理后的β相粉料烧结几乎完全致密,且烧结致密温区下移并变宽。粉料的团聚影响素坯密度,晶粒粗大的粉料则不利于成型。 相似文献
19.
20.