涟钢RH-MFB试生产钢水质量分析

1993年8月日本新日铁公司广火田厂建成的第一台RH多功能枪设备，简称RH—MFB真空装置。该设备的主要冶金功能包括：脱氢、脱碳、脱氧和微调钢水成分及温度等。由于对生产高质量钢的要求越来越高，越来越多的钢厂在炼钢生产流程中采用了RH—MFB工艺。为了适应目前市场发展的需要，扩大品种范围，提高产品的市场竞争力，充分发挥转炉生产效率高、成本低、质量好的优势，涟钢于2006年建设一套100tRH—MFB真空处理装置。     

RH-MFB生产超低碳钢的工艺优化

在RH脱碳静态模型的基础上对RH脱碳理论进行了分析,分析结果表明,涟钢RH的实际脱碳水平还有待提高.针对影响RH脱碳速率的主要因素进行分析,结果表明:为获得最佳脱碳效果,处理时应消除压降平台,全程真空度在400 Pa以下保持16 min以上,同时在钢水循环开始后的3~4 min控制吹氩流量为80~100 m3/h;真空度达8 kPa以后(即3 min左右时)为吹氧的最佳时机,此时应将氧枪高度控制在250~400 cm,氧气流量控制在1 200~1 600 m3/h.实践证明,通过这些优化措施,可使处理后碳质量分数稳定在0.003%以下.     

深层水泥搅拌桩在软地基处理中的应用

近年来本省一些水利工程中已开始应用了深层水泥搅拌桩地基处理技术,并也取得了较好应用效果。     

在化学信息学课程中进行学生科研素养培养

化学信息学是一门重要的基础应用课程,对学生从一般课程学习到毕业设计的过渡具有重要影响。针对以往化学信息学课程中的问题进行了探讨,在教学内容,教学形式和课程考查的组织实施方式上进行一定改革,以达到提高学生对课程重视程度和培养学生基本科研素养与团队精神的目的。     

新时代高校课程思政建设提质增效的三维路径研究

实施课程思政是我党基于新时代教育的新形势和新要求提出的创新理念,也是思想政治教育的一项长期系 统工程。高校是实施课程思政的主阵地,需充分理解其本质与基本要义,从思想上提升对课程思政建设必要性的认识,同 时以构建工作体系为依托,以培育“五爱”为主线,以制定评价标准为抓手,完善三全育人体制机制,充分挖掘五大素养的 育人资源,从而促进课程思政建设提质增效。     

高职校园文化建设的内容、困境与出路

高校校园文化是以大学精神为核心,以物质文化为载体,以行为文化为表现形式的制度、行为、精神、活动的总称。 高职院校整体发展时间较短,历史积淀相对缺乏,校园文化建设普遍存在被边缘化、本校情怀不足、品牌效应不高等问题。 高职校园文化建设需要较长的时间,要以三个方向作为重点突破口,破解建设困境:重视统筹规划,系统推进校园文化建设;加强本校情怀,以校园精神凝聚校园文化;发挥品牌效应,塑造特色高雅校园文化。     

涟钢HMPT—BOF—RH—CSP单联法生产DQ级钢工艺实践

介绍了涟钢HMPT—BOF—RH—CSP工艺路线生产DQ级钢的实践情况。通过对现场数据的采集和分析,着重对钢中碳质量分数、氧质量分数、硫质量分数、w（Als）等参数以及温度、钢水可浇性的控制情况进行了分析讨论,并就该工艺过程中所存在的增碳、温降过大、回硫、钢中夹杂含量过高等问题提出了改进性建议,指出加强对铁水脱硫扒渣工艺的管理、提高转炉控制水平、优化RH精炼工艺、采用无碳钢包及低碳覆盖剂等是进一步提高该工艺控制水平的重要途径。     

无锡博物院工程异形幕墙设计及施工技术

无锡博物院工程建筑造型独特,主体为全钢结构,外装饰幕墙包括空间异形多面体玻璃幕墙、波浪形石材幕墙、双曲面球体单铝板幕墙等,通过精心的设计和施工组织,严格的过程控制,使本工程幕墙达到了很好的效果.     

铸钢节点在无锡博物院工程中的应用研究

文章介绍了无锡博物院项目中铸钢节点的设计情况,铸钢节点的有限元分析及铸钢节点试验.     

涟钢RH—MFB试生产钢水质量分析

为充分发挥RH—MFB的精炼功能,了解RH—MFB的精炼效果,有必要对上RH的钢水质量进行分析,包括钢中[C]、[N]、T[O]及显微夹杂分析。结果表明：RH—MFB试生产钢水在中间包内增碳较为严重,出RH后钢液有轻微吸氮现象;RH—MFB精炼后,钢液中大于10μm的显微夹杂数量明显减少,T[O]的平均含量较前期生产也有明显下降。对精炼处理及中间包钢液中显微夹杂组成与形貌分析表明,基体为Al2O3的夹杂物是钢液存在的主要夹杂物,形貌特征各异,在工艺后期大多以球状和细小块状存在,此外,发现有少量铝酸盐或硅铝酸盐＋硫化物夹杂。为此,提出有针对性的改进措施,以期进一步提高钢水的质量,达到高效低耗生产的目的。