基于互联网+"新工科"工程化学教学模式的构建

"新工科"是国家创新驱动发展战略的新需求,是新时期我国高校工程教育改革的指导方针。"新工科"人才的培养是当代高等工程教育改革的必由之路。化学是最具有创新性的学科,引导着发现与创造,工程化学是高校非化学专业,对接高中化学与专业课程的化学枢纽,对于培养学生的创新能力、逻辑思维、学科交叉,综合能力提升具有重要作用。但传统教学模式单一,学时不断压缩,学生兴趣不足,限制了课程作用的发挥。文章以互联网+为契机,适应"新工科"理念需求,从教学内容扩充、数字化教材编写、教学方式多元、实验项目优化等方面探讨了基于互联网+"新工科"课程教学模式的构建,以期为"新工科"教学改革提供一定参考。     

骗租骗购保障房行为的刑事责任研究

在分析国内外现有相关立法经验的基础上,研究对骗租骗购保障性住房行为追究刑事责任的必要性,并探讨了其犯罪构成,以期为此类行为规制提供立法导向。     

施工合同范本修订过程中争议解决机制设计

1999年版《建设工程施工合同(示范文本)》中缺乏工程争端替代解决方法的制度设计。通过对国内外工程合同模式的分析,指出工程师作为合同争议调解人的困境,认为专家调解机制应该成为适合我国国情的工程争端替代解决方法,并提出引入这一机制尚需解决的问题。     

建筑业弹性生产力组织方式的法律困境

认为弹性生产力组织方式是未来中国建筑业的应然选择.但是该制度设计的基本条件,包括法定企业生存空间和弹性的总、分包模式,还存在法律上的困境与责难,应予以修正.     

投标担保的法律分析

从法律视角对投标担保进行分析，认为我国与工程建设相关的法律法规对工程担保的规定不尽相同，导致工程担保法律性质不明。适用法律困难．我国投标担保包括保证、质押和保证金三种模式，其中，保证担保应该是我国工程担保的主导模式．     

膨胀土地基浸水与不浸水状态抗拔特性研究

在现场模型试验和原型试验的基础上，对膨胀土地基的基础在浸水及不浸水两种状态下的抗拔机理进行了研究，根据双变量非饱和土强度公式，推导出了土体抗剪强度指标及吸力强度与含水量的关系公式。从而阐明了膨胀土在浸水状态下的抗拔承载力的降低机理，同时根据原型试验结果，研究了负孔隙水压力对抗拔承载力的影响，确定了其值的大小，同时指出，负孔隙水压力对于基础抗拔是一个有利因素。但却很不可靠。     

SiC纳米/微米粒子表面修饰、涂覆的研究进展

回顾了近些年SiC纳米/微米微粒表面修饰、涂覆的研究进展,分析了影响SiC粒子表面修饰、涂覆的主要因素,并进一步论述了该领域现阶段的发展水平及存在的问题,预测了它的发展前景.     

镍基纳米(SiC)P化学复合镀层的研究

为了进一步提高化学复合镀层的性能,采用纳米级（SiC）,制备出了Ni—P-纳米（SiC）,化学复合镀层,研究了各工艺条件对镀层性能的影响,同时观察了镀层形貌,测试了镀层的成分、性能,并与常见的Ni—P镀层、Ni—P-（SiC）P镀层进行了比较。实验结果表明：当pH4．5,T=（85±1）℃时,镀液的镀速最快,镍磷沉积量最大,所获得的镀层均匀、致密、硬度高,耐磨性能好,500℃热处理后硬度可达到HV1337。     

Ni-P-(Ni/SiC)P化学复合镀层的研究

为解决裸(SiC)p在实际应用中存在的不足,采用简单的化学镀方法对其表面进行改性,得到了包覆型的改性(Ni/SiC)p,以(Ni/SiC)p为第二相粒子制备了Ni-P-(Ni/SiC)p化学复合镀层,经扫描电镜、能量散射仪、硬度等测试,并与常见的Ni-P化学镀层、Ni-P-(SiC)p化学复合镀层比较,结果显示:Ni-P-(Ni/SiC)p镀层具有组成均匀、硬度高、镀层耐磨损等优点,为(SiC)p增强金属镀层及基体材料的研究提供了一个新的思路.     

高地温引水隧洞喷混凝土—围岩粘结强度试验研究

随着地下工程不断向地层深部发展,高地温对工程影响日益显著,为了保证引水隧洞的稳定和运行安全,利用室内仿真试验装置模拟高地温隧洞内的湿热环境,测试高温环境下混凝土与围岩粘结强度,并通过试验获得粘结强度与温度的关系分析了孔隙率和破坏面的位置。研究结果表明,温度对粘结强度的影响较大,与标准工况20℃相比,70℃工况下粘结强度较低且降幅达15.28%;20℃工况下混凝土致密性较好,70℃工况下孔隙率较大,但整体结构稀疏多孔且高温环境下粘结破坏断面多位于交界面混凝土1mm位置。