C语言课堂教学中的创新

C语言程序设计课堂教学要解决的首要问题是创新。创新是灵魂,教学是目的。由于C语言的概念和规则较多,使用灵活,初学者很难掌握。文章结合长期的教学实践经验,总结出C语言教学中应注意“三激”。     

X.400MHS实用系统中计费管理的实现

Ｘ．４００ＭＨＳ从１９８４年由ＣＣＩＴＴ首次提出，到１９８８年在原有版本的基础上补充完善，至今已在世界范围内得到广泛的应用。ＭＨＳ（Ｍｅｓｓａｇｅ Ｈａｎｄｉｎｇ Ｓｙｓｔｅｍ）是一种分布式的综合消息处理系统，它以计算机和通信网为支撑，采用存储转发方式提供消息的发送和接收服务，能够处理包括文字、数据、图象，以及数字化语音在内的各种消息，而且通过符合Ｘ．４００标准系统间的互连，它可以建立起一个通用的     

江汉盆地潜江期盐湖沉积石油的形成与演化

本文论述了江汉盆地潜江期盐湖沉积石油形成的地质环境和地球化学特征,探讨了盐湖相生油岩干酪根和烃类的演化规律,提出正烷烃由未成熟的高偶碳优势演变到成熟的偶奇相当,即OEP值由0.39演变到近于1;地温梯度较低,导致有机质的演化速率较慢,各演化界限较深。这是盐湖相生油岩烃类演化的二个特点。     

基于S3C44BOX微处理器的数字继电器设计

探讨了基于ARM核微处理器的数字继电器设计思想，提出了采用S3C44BOX芯片作为数字继电器硬件核心及在硬件系统中嵌入多任务实时操作系统uCLinux的方案，并就系统组成与功能实现做了简要介绍。该设计方案充分利用了基于ARM内核的微处理器件的系统性能，发挥了嵌入式操作系统在网络通信方面的软件编程优势，使得产品性能价格比与其它同类产品相比有较大提高。实验表明，该数字继电器性能良好，在电力系统自动化过程中有着广泛的应用前景。     

钢球配比及充填率的对比试验研究

针对云南某铅锌矿一段磨矿细度及磨机充填率不达标的问题,进行了不同磨矿介质配比和充填率的对比试验。根据云南某铅锌矿矿石力学性质和磨矿产品循环的粒度筛析分布,利用球径半理论公式精确计算出补装球荷尺寸为Φ80∶Φ60∶Φ40∶Φ30=20∶25∶25∶30。实验室试验结果表明,-0.010mm级别的产率较现场生产降低3.83个百分点,中间可选级别0.15～0.010mm产率提高了4.72个百分点。因为钢段同时具有钢球和钢棒的作用且减轻过磨现象,为考察充填率对磨矿效果的影响,按照重量相等的原则使用了钢段,确定钢段配比为:Φ60×70∶Φ50×60∶Φ35×40∶Φ25×30=20∶25∶25∶30。当钢段充填率增至33%,维持磨矿细度与推荐钢球方案大致相当(即不会降低处理量)的情况下,中间可选级别0.15～0.010mm产率与中间易选级别0.10～0.028mm比现场生产分别提高2.98、0.57个百分点,过磨减轻了2个百分点,达到了优化磨矿产品粒度的目的。     

线性不完全能控系统正交子空间的分析及其低维直观表示

线性系统的结构分解,揭示了状态空间的本质特征,为最小实现问题的提出提供了理论依据;实践上,有力地促进着系统状态反馈、系统镇定问题的解决.为了能直观、充分地理解系统结构的本质,本文研究了系统状态分解的机理以及低维系统按能控性分解后各子空间的直观表示问题.     

锌窑渣中有价金属综合回收研究现状及展望

锌窑渣一般富含铜、银、铁、铅、锌、金、铟等多种有价金属,是一种极具回收价值的二次资源。着重介绍了锌窑渣的资源现状以及处理工艺研究现状,并指出了制约锌窑渣综合回收利用的关键所在。同时,作者认为选冶联合工艺是今后锌窑渣处理的主要研究方向,并提出了对综合回收锌窑渣中有价金属的展望。     

Z缓存扫描线算法的三维裁剪功能

文中提出的算法可使扫描过程在完成隐面消除和浓淡处理的同时具有三维裁剪的功能。这种处可免去单独的三维裁剪环节，从三维图形显示整体过程下简化处理步骤，并提高执行效率。     

蛭石-Fe_2O_3/MnO_2非均相Fenton催化剂降解水中罗丹明B染料

采用共沉淀法制备出蛭石–Fe_2O_3/MnO_2非均相Fenton催化剂,并利用该催化剂高效降解水中罗丹明B染料。利用X射线荧光光谱分析、N_2吸附、扫描电子显微镜、能谱分析仪以及X射线光电子能谱对材料进行了表征。结果表明:在室温,催化剂投加量0.1 g/L、H2O2投加量10.0 mmol/L、溶液初始p H=4.5以及罗丹明B浓度为90.0 mg/L的条件下,反应50 min罗丹明B的脱色率达到98.76%。运用一级动力学方程对反应过程进行拟合,R20.97。根据罗丹明B最大吸收峰位置的变化,推断反应体系中可能发生的反应并进行了自由基掩蔽实验。     

数控车刀安装高度对外圆加工精度影响

车刀安装偏高可以改善外圆加工切削性能,同时也产生加工误差。通过分析误差产生的规律,提出了调整对刀基准圆尺寸的措施来保证加工质量。