基于“以学生为中心”的计算机语言类课程改革探索

计算机语言类课程是高等院校学生的必修课。文章分析了计算机语言类课程的特点和教学现状,提出了在"以学生为中心"教学理念指导下的课程改革思想,阐述了课程改革的内容和措施。通过教学实践证明"以学生为中心"的教学理念对培养学生的专业技能和综合素质都具有重要的指导意义。     

信息类专业“以学生为中心”双语教学模式的探索与研究

双语教学是高校教学改革的重要内容,信息类专业因其学科特点开展双语教学具有重要意义。"以学生为中心"的教学理念注重培养学生的独立思考和创新能力。本文分析了高校双语教学中存在的问题,提出了"以学生为中心"的新型双语教学模式,介绍了该模式的设计思想和实践过程,几年的教学实践证明"以学生为中心"的双语教学模式是卓有成效的。     

多媒体课件制作过程中几个实用解决方案

阐述了在多媒体课件制作过程中，涉及到的录音，播放GIF动画，题库设计问题的实用解决措施。     

谈提高我院计算机等级考试通过率

随着科学技术的不断发展,计算机已作为一种文化纳入到基础教育之中,计算机基础教育也日益成为高校培养人才的重要内容。是否具备计算机知识和技能是衡量当代大学生的素质和能力的重要标志,也是衡量一个学校乃至一个国家教育水平的重要方面。为此,笔者拟就如何进一步提高我院非计算机专业计算机等级考试通过率谈点想法。     

云环境下基于用户偏好的粒子群优化算法的Web服务选择

针对当前Web服务的海量增加,而现有的服务选择算法低效以及粒子群算法在复杂的组合优化类问题上的不足,该算法分析用户对于Web服务的一些软性偏好,提出了一种在云环境下基于用户偏好的粒子群改进算法的Web服务选择. 该算法通过对粒子分群映射、相似分群并行化简,同时利用模糊约束来表达用户的偏好,最终使得用户能够根据偏好从中进行选择. 实验表明,该算法能有效减少执行过程中Web服务选择导致的时间开销,并提高服务选择的性能.     

基于云仿真的Web服务选择研究

针对当前Web服务海量增加,而现有的Web服务选择算法低效、缓慢的问题,提出了一种基于云计算的粒子群优化算法的Web服务选择方法。该方法在云平台下对粒子分群映射、相似分群并行化简、适时更新分群,并且寻找与用户需求最相似、服务质量最好的策略。实验表明,该方法能有效减少流程执行过程中Web服务选择导致的时间开销,并提高Web服务选择的可靠性。     

基于着色Petri网的Web服务组合建模

用经典Petri网对Web服务组合建模,其令牌类型的单一性不利于对模型的理解.针对这种不足,提出了一种基于着色Petri网的建模方法,给出了Web服务网系统结构的静态和动态特性,而且还给出了一个用着色Petri网建模的实例.应用结果表明,利用着色Petri网建立的模型具有较强的解释性和扩展性.     

新形势下计算机专业毕业设计的改进措施探索

本文结合计算机专业的发展特点，分析了计算机专业教学当前面临的机遇和挑战，从毕业设计的选题、指导、论文撰写以及过程管理等方面研究和探讨了计算机专业毕业设计教学中的一些改进措施。     

基于Lotus Domino安全机制在政务管理系统的应用

主要介绍Lotus Domino数据库的安全基础，包括：身份验证、存取控制、字段级加密和电子签名等四级安全措施，并分析了Lotus Domino安全机制在政务管理系统的具体实现以及强大的应用前景。     

结合评分比例因子及项目属性的协同过滤算法

针对传统的协同过滤算法存在用户评分矩阵稀疏及未考虑项目属性之间关系的问题,提出了结合评分比例因子及项目属性的协同过滤算法。首先利用评分矩阵得出项目之间的共同与非共同评分用户数量比矩阵,以此增加项目共同评分用户的影响度,减少用户—项目评分矩阵的稀疏性对项目相似度计算带来的误差;然后对项目属性量化得出其对项目相似度的影响权重,提高项目相似度计算的准确性,根据以上两点提出了一种结合评分比例因子及项目属性权重作为项目相似度权重的算法。实验结果表明,该算法在召回率和准确率上相比现有的方法分别提高了5.1%和4.7%,适用于电商类网站的个性化推荐。