现代绘画艺术作品审美的阐释学解读

对美的追求是人类的永恒主题。随着科学技术的发展,创造了优越的物质生活环境,改变了人们的生活方式,促进了人们审美观念的变化。在多元文化时代,现代绘画艺术创作风格越来越多样化,画家可以运用的创作元素不断丰富,更具个性与更具表现力的绘画艺术作品不断进入人们的视野。运用阐释学来解读现代绘画艺术作品,既能体现出当代绘画艺术作品的美学价值,更能充分发挥现代绘画艺术的社会功能。     

基于NiosⅡ的硬盘存储系统的硬件设计

为了便于应用系统在未来进行更新升级和提高解决方案的灵活性、可重用性,相应地提高资源利用率和避免资源浪费,综合采用FPGA和SOPc技术构建了基于NiosⅡ软核CPU的硬盘存储系统的硬件设计方案.使用软核处理器可按功能需求进行配置,易于和其它IP核互连形成完整系统设计,可有效地降低开发周期、缩短上市时间和成本.该设计方案在Al-tera公司的飓风系列FPGA器件中得到了实现并完成验证.目前获得了一定的实际应用且效果良好,具有广泛地应用价值.     

EAST托卡马克等离子体广角红外与可见光集成诊断系统设计

针对EAST托卡马克等离子体中波红外与可见光集成诊断系统进行了设计。系统采用独特的光路形式,使成像指标满足的同时,尽量避免光学元件受到辐射和污染;通过采用分色方式,实现中波红外与可见光两路同口径、同视场成像,提高了观测效率。最终设计完成了通光口径3 mm,视场5847的广角红外与可见等离子成像系统。装调后对各项指标测试结果表明,系统性能达到设计要求。通过对EAST托卡马克装置的放电过程成像实验表明,系统红外与可见两路实现了广角、清晰等离子成像。     

两种润滑油性能分析研究

针对国产某型润滑油在使用过程中发现的问题,通过国产某型与50-1-4Φ润滑油的动力粘度、粘温特性、泡沫特性及500h加温性能等对比试验,分析了国产润滑油性能变化的拐点和规律,得出了两种润滑油性能差异的原因,推算了最佳的使用时长。     

贵州万山—松桃铅锌矿控矿因素及成矿过程分析

万山—松桃铅锌矿地处鄂湘黔铅锌成矿带南段,所属大地构造单元为上扬子地台东南部被动边缘与雪峰基底逆冲过渡带,是贵州重要铅锌矿成矿区之一。区内铅锌矿床的赋矿层位清虚洞组为汇聚背景下被动大陆边缘盆地沉积的产物,主要形成于碳酸盐台地边缘滩(礁)相环境,且Pb、Zn地球化学背景值高,为成矿物质初始富集及后期成矿提供矿源;区域性铜仁—花垣深大断裂与江口—保靖断裂控制矿床(点)分布,其旁侧的次级构造控制矿体产出形态及规模。同位素研究表明,形成铅锌矿床的矿化剂硫主要来源于下伏地层中的蒸发岩和同期沉积海水;形成脉石矿物的碳来源于海相碳酸盐岩和原生碳酸岩的去气作用;而成矿金属元素主要来源于壳源;成矿流体具后生、低温、中高盐度热液特征,与同沉积建造水和大气降水活动有关,可能有部分变质水混入。铅锌矿床在成因类型上可归属于MVT型,主成矿期为加里东期,存在华力西期叠加特点。     

测定润滑脂中游离碱的影响因素

分析了影响润滑脂中游离碱测定的主要因素。试验表明,测定润滑脂中游离碱的溶解温度应为75℃左右,水解后应冷却到室温再进行滴定,同时滴定溶剂的含量也应适当。     

基于网格和遗传算法的移动代理路由算法研究

针对一类基于移动代理的无线传感器网络内移动代理的迁移路由问题,提出了一种基于网格和遗传算法的移动代理迁移路由算法.该方法通过改进的自适应遗传算法获取迁移的基路径信息,再结合网络网格化和路由修复策略来实现路由节点失效时的路由修复,从而有效降低能耗和实现成功迁移.     

贵州铜仁卜口—松桃地区铅锌矿找矿方向分析

铜仁卜口—松桃地区地处湘—黔铅锌成矿带南段铜仁境内,大地构造位于上扬子地台南部被动边缘雪峰基底逆冲过渡带。区内铅锌矿床(点)分布受区域上大断裂铜仁—保靖深大断裂带与江口—松桃—花垣(湘)断裂所夹持,矿床(点)均沿早寒武世龙王庙期碳酸盐台地边缘相藻灰岩丘体分布。根据该区内1∶20万化探Pb、Zn异常,铅矿物重砂异常,含矿地层分布及沉积相等成矿指示标志,将研究区划分为3个找矿远景区,分别为嗅脑铅锌找矿远景区、牛郎铅锌找矿远景区、卜口场铅锌找矿远景区。     

精密铸造不锈钢叶轮

针对材质为0Cr17Ni4Cu4Nb的沉淀硬化型精密铸造不锈钢叶轮出现的铸造缺陷,为了保证浇注成品率,对产品结构进行优化。采用SolidWorks软件进行模具结构设计,然后采用硅溶胶精密铸造工艺生产出了合格的叶轮铸件。     

十步之内必有芳草——从"多与少"中看小学英语的课堂评价

法国教育家第斯多惠说:"教育是一种不在于传播本领,而在于激励和鼓励的教学艺术."每个人都希望得到别人的认可,当-个学生发言完毕,用期待的眼神望着老师等待评价的时候,老师应感受到自己担负的重任,此时你的-句奚落或表扬,甚至能影响学生一生的学习态度.所以教师的评价对于学生来说是至关重要的.