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针对以往采用压力板仪率定滤纸基质吸力试验方法无法真实反映滤纸实际测量时所处土体环境的问题, 提出了一种新的率定滤纸基质吸力试验方法。研究结果表明, 采用压力板仪利用新方法测定试样的基质吸力, 试验前期排水较集中, 随后逐渐减少, 直至不排水或发生回吸; 初始12 h内的排水量并不是一直随基质吸力增大而增多, 而是在基质吸力100 kPa时出现峰值; 土水平衡过程中, 试样并非一直处于排水状态, 因为回吸, 累计排水量会出现峰值; 达到土水平衡状态时的最终实际排水量和累计排水量随基质吸力增大而增加。基质吸力越大, 达到土水平衡所需时间越长。在基质吸力较小的条件下, 同一基质吸力下采用新的试验方法测得的滤纸达到平衡时的含水率高于原有方法测得的含水率。Van Genuchten模型能较好拟合高液限红粘土土水特征曲线和滤纸基质吸力率定曲线。滤纸基质吸力率定曲线的准确性受率定环境的影响很大, 在进行率定试验时不仅要考虑环境温度和平衡时间, 更要考虑所测土体的土性以及滤纸与所测土体的接触方式。 相似文献
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教师负担重、学生负担重,是恶性循环的教学;教师负担轻、学生负担重,是误人子弟的教学;教师勤钻研、学生负担轻,才是减负增效的教学.
那么怎样落实减负增效呢?从实践的教学来看,我们的学生"悟性""习惯""个性"等各个方面差异性很大,减负同样也会面临着减质,特别对于后30%的学生尤为明显.因此,我们应该在减负与增效间寻找平衡,促进学生的健康持续地发展. 相似文献
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21世纪社会变化剧烈,科技发展更加迅猛,一个缺乏独立性的孩子是无法适应现代社会需要.况且我们的教育存在着很多的弊端,我们大一小一、大A小a、一条条一套套"教"出来才高八斗的一届又一届国际奥林匹克知识竞赛的金牌银牌,但没有诺贝尔科学奖;而美国那种"小儿科"的放羊式教育,虽然没有得过国际奥林匹克知识竞赛奖,但却赢得最多的诺贝尔科学奖. 相似文献
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数学是人们研究客观世界的数量关系和空间形式的科学.数学应用题则是指有实际背景或问题有实际意义的数学问题.通过解应用题,可以使学生们能更加深刻的感受到数学与现实世界的密切联系,达到培养学生独立思考问题、分析问题、解决问题以及应用知识的能力.近年来,在全国各地中考试卷中应用题是必不可少的,而且题型设计新颖、构思独特.成为中考的难点和重点,所以,如何解答应用题应该得到老师和学生的共同重视. 相似文献
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响应面分析法优化超声提取樟树籽油的工艺 总被引:1,自引:1,他引:0
为了提高樟树籽油的出油率和品质,通过响应面分析法优化超声提取樟树籽油工艺.在单因素试验基础上,选择液料比、提取时间和提取功率为自变量,樟树籽油提取率为响应值,利用Box-Benhnken中心组合方法进行三因素三水平的试验设计,并进行响应面分析(RSA).结果显示,模拟得到的二次多项式回归方程拟合性好,樟树籽油提取的最佳工艺为:以石油醚为溶剂,液料比14 mL/g,提取时间31 min,超声功率120W,在此条件下,樟树籽油提取率理论值为36.83%,验证实测值为37.45%,与理论值相对误差为1.68%. 相似文献
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<正>1月4日,福建省通过浙北-福州1000千伏特高压交流输变电工程向浙江省输送电量368.9万千瓦时,福建的清洁能源正源源不断送往浙江地区,两省间能源实现了进一步优化配置。2014年12月26日,浙北-福州特高压工程正式投运。该工程是华东特高压交流主网架的重要组成部分,也是福建省实现大容量跨省联网的重大项目,更是福建电网电压等级从500千伏向1000千伏跨越升级的重要标志。工程投运后,对 相似文献