全文获取类型
收费全文 | 448篇 |
免费 | 54篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
电工技术 | 62篇 |
综合类 | 18篇 |
化学工业 | 57篇 |
金属工艺 | 23篇 |
机械仪表 | 50篇 |
建筑科学 | 30篇 |
矿业工程 | 15篇 |
能源动力 | 6篇 |
轻工业 | 33篇 |
水利工程 | 11篇 |
石油天然气 | 16篇 |
武器工业 | 3篇 |
无线电 | 46篇 |
一般工业技术 | 55篇 |
冶金工业 | 37篇 |
原子能技术 | 7篇 |
自动化技术 | 59篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 9篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 10篇 |
2014年 | 12篇 |
2013年 | 16篇 |
2012年 | 20篇 |
2011年 | 25篇 |
2010年 | 42篇 |
2009年 | 32篇 |
2008年 | 26篇 |
2007年 | 27篇 |
2006年 | 25篇 |
2005年 | 12篇 |
2004年 | 19篇 |
2003年 | 15篇 |
2002年 | 13篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 15篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 19篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 4篇 |
1981年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1966年 | 2篇 |
1956年 | 1篇 |
1951年 | 1篇 |
排序方式: 共有528条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
In this paper,the conditions of color
reaction of new reagent 2-(5-carboxy-1,3,4-triazolylazo)-5-diethylamino phenol(CTZAPN)
with Fe3+are presented.Results show that the CTZAPN reacts with Fe3+
to form a stable purple complex(13)in the presence of NH4Ac(pH7.0).The
absorption maximum and apparent molar absorptivity are 570nm and 5.58×104L·mol-1·cm-1,respectively.Beer’s
law is obeyed in the range of 0-0.4mgFe3+/L.The method has been applied to the direct
determination of iron in pure aluminium and aluminium alloy with satisfactory results. 相似文献
92.
乳铁蛋白及其多肽对淋巴细胞增殖活性的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
乳铁蛋白及其多肽具有很多生物活性,但不同来源的乳铁蛋白及其多肽在很多活性方面表现很大的差异。实验比较研究了4种乳铁蛋白及其胃蛋白酶水解产物对小鼠脾淋巴细胞增殖作用的影响,为乳铁蛋白及其多肽的开发应用提供科学依据。实验结果表明:4种乳铁蛋白对Con A诱导的脾淋巴细胞增殖均有抑制作用,其中驼乳铁蛋白抑制作用最强;而4种乳铁蛋白多肽对Con A诱导的脾淋巴细胞增殖在一定浓度范围内具有促进作用,而超出这个浓度范围,就起到抑制作用,但4种乳铁蛋白多肽对Con A诱导的脾淋巴细胞增殖的影响组间比较没有显著差异。 相似文献
93.
94.
95.
本文证明了均匀分布族U(0、θ)参数θ的 EB 估计的收敛速度可以任意地接近1,但是不能达到1(也就是0((1/n))。 相似文献
96.
本文对双边截断型分布族中参数θ及其可微函数构造了 EB 估计,在不同的条件下,分别求出了收敛速度,最后给出一个例子说明定理的合理性。 相似文献
97.
98.
99.
无机及分析化学课程教学体系及教学内容的思考及实践 总被引:1,自引:0,他引:1
结合现行本科无机及分析化学课程及教材现状,我们着重对分析化学中定性分析与元素化学衔接和整合、仪器分析教学内容等进行了思考及实践,构建了一个能较全面、系统反映无机及分析化学的教学内容的课程教学体系。 相似文献
100.