21世纪高职教育内容、教学方法、教学手段变革研究

本文就21世纪知识经济、信息时代人才需求的分析,讨论了高职教育的社会功能,教育的社会化、终身化、个性化,教育的观念、定位、类型与培养目标。提出以人为本,建立终身教育的社会循环系统,搭建知识结构、素质结构、能力结构动态提升的高职教育平台。     

EWB在电工电子实验教学中的应用

EWB5.0仿真软件是常用的EDA软件之一。本文通过应用EWB5.0模拟电子电工实验,介绍了该软件在实验教学中的应用。我们可以看到,EWB在实验教学中的广阔前景,它不失为一种很好的理论联系实际的教学方法,是一种对学生实际能力的培养的有效工具,也是教师进行实验方法改进的可靠手段。还可以借助它进行电子电路设计、模拟仿真,使电路设计少走弯路,提高效率。     

外环线改造工程12合同滑坡段的加固

在软土地基上,路基产生沉降和滑移,采取路基填充压实处理,并分层辅设土工格栅以及在路外侧打混凝土桩。对该工程进行了机理分析和施工工艺研究。     

智能化机电设备安装研究

主要分析如何进行智能化机电设备的安装,以及在安装的过程中需要运用到的相关技术,以此来明确智能化机电设备安装的重点内容。提高设备安装的效率和质量,保证智能化机电设备运用于煤炭生产中的效率大大提高,在这个过程中实现对智能化机电设备安装技术的改进和优化,不断提高其运用的有效性。     

水力压裂中支撑剂对黔北页岩孔隙结构的影响

为获得黔北页岩水力压裂过程中使用支撑剂对页岩孔隙结构(孔喉和孔径)的影响,以贵州省凤冈风参1井(FC-1)页岩样品为研究对象,分别在不同浓度支撑剂配比的压裂液下进行页岩水力压裂实验,并分析页岩的孔隙结构随支撑剂压裂液浓度的变化规律。实验结果表明:清水压裂后页岩孔隙的大孔喉变化很小,小孔喉分布增多,压裂对孔隙孔径的影响较小;清水+支撑剂压裂液压裂后孔喉分布主要都集中在小孔径位置,无论是孔隙的孔喉还是孔径,使用清水+1%陶粒支撑剂压裂后,大孔喉和大孔径的占有率均较高,页岩渗透率最大;清水+1%陶粒支撑剂压裂效果较理想,可以作为黔北地区页岩气开采水力压裂过程中的目标压裂液。     

基于PWM和锁相环技术的胰岛素泵直流电机控制系统研究

文章在建立胰岛素注射泵直流电机控制系统数学模型的基础上,将PWM与锁相环技术相结合,精确控制电机角位移以解决速度控制问题。对锁相环控制技术在医用胰岛素注射泵直流电动机调速系统的应用进行了仿真性研究,通过锁相环系统频域和时域响应,获取最佳锁相环算法,通过仿真证明了方法的有效性和可行性。     

基于BP神经网络分类器的多目标识别方法研究

文章对多目标进行特征提取,数据作为神经网络分类器的输入,采用不同的算法对多输出型BP神经网络分类器和单输出型BP神经网络联合分类器进行训练,实现多目标的识别。仿真试验结果表明,基于BP神经网络分类器的识别方法具有较高的识别率。     

理想运算放大电路的等效分析

以运算放大电路为分析对象,通过分析指出,传统的虚短路、虚断路分析方法在处理较复杂电路时比较繁琐.提出定义一个零电源替代运算放大器,使电路等效简化.等效后的电路可容易地运用KCL,KVL,节点法,网孔法进行分析.     

我说“漂流辞”

第一次听彭敦运老师说"漂流辞"时,我简单地以为会是一种类似于网络中的"流行词","脍炙人口"一阵,又慢慢消失于"网海".但细细想来,我却惊叹于彭老师的妙思联想中. 与彭老师打交道,总能看见最朴实、平常的农民本色,读他的文章,总会通过简单的案例引发我们最深的思考.     

激光作用双层材料产生瞬态温度场的数值模拟

从经典热传导方程出发,建立了单个短脉冲激光作用双层材料的二维轴对称物理模型,在考虑材料热物理参数随温度变化的基础上,采用有限元方法模拟了材料的瞬态温度场,得到了激光作用中和作用后铝-玻璃系统的温度时空分布.数值研究结果表明,在激光作用期间,系统表面的温度分布主要取决于作用激光的能量分布特性,并且金属材料的趋肤效应导致系统在厚度方向的温升范围很浅;在激光作用后,系统内部的热量在热传导作用下从高温区移向低温区,并且厚度方向的温升范围随着表面温度降低而不断扩大,但由于铝的热传导系数比玻璃大得多,所以温升主要停留在铝膜层.