高校学生开展科技活动的意义

在对大学生科技活动进行初步研究的基础上。作者明确简述了大学生科技活动的意义，认为这种活动对促进和加强高校大学生科技活动将起到积极的作用。     

机电、二轻、五金等零配件的Ni-Fe电铸

因为铁资源丰富而又价廉,所以美国、日本及西欧诸国掀起了一次又一次的电镀Ni—Fe合金镀层的研究和应用浪潮。特别是近年来,日本人甚至曾称之为当代的一次“电镀大革命。”电铸与电镀虽有不同,但区别甚微。很大一部分湿镀金属及合金由于机械物理性质上的优良,均可实现电铸。Ni—Fe在11％Fe含量以下的合金,由于内应力小等优点,故也可电铸。本文拟探讨用Ni—Fe合金电铸二轻、五金及机电产品,如电动剃须刀外刃网罩等零部件问题。     

均线模型在流量运营推荐系统中的应用

在线上营销活动中,为更精准的向客户推荐产品,本文以用户日流量为基础,将机器学习及均线模型应用于推荐系统中,进行基于日流量均线的形态分析。根据流量均线情况设计流量头部用户和流量使用下降用户形态指标。识别全网用户活跃度情况,在任意生命周期中可根据模型中的均线形态筛选出目标用户进行推广,并制定预警指标及时介入运营,实现识别用户在不同时期不同均线形态,并有针对性制定合适的营销活动,从而提升推荐成功率。     

基于VeriStand与Simulink的PMSM矢量控制系统仿真

本文使用Simulink建立永磁同步电机（PMSM）模型和矢量控制器模型,利用VeriStand将PMSM电机模型和矢量控制器模型连接,并建立PMSM矢量控制系统PID控制参数实时调整模块,最后利用VeriStand建立友好、直观的操作和显示界面仿真结果表明矢量控制系统运行精确性高、动静态性好,PID控制参数实时调整模块具有良好的效果。     

虚拟膝关节镜手术中保持单元质量的体网格形变方法

在虚拟膝关节手术中,需要对膝关节进行大范围形变的实时模拟。本文针对四面体网格的膝关节模型,提出了采用LSD度量建立形变能量,然后将带约束的最优化问题转化为不带约束的最优化问题,最后通过带Armijo线性查找的非精确牛顿法求解最优化问题。在求解过程中,通过预估未知点的位置,减少迭代步数,提高了算法的效率。这种方法具有较好的保体积性,同时保证形变后的四面体网格不出现体元翻转和退化。该方法也能推广应用于其它类似的关节弯曲运动的变形中。     

智能机器人运动关节集成驱动控制器研究

根据智能机器人的控制要求,提出了机器人控制系统的顶层核心控制器和底层运动控制器的双层结构,底层与顶层基于CAN总线完成关节状态信息的上传和运动指令的下达.在此基础上,采用高速DSP、IPM功率智能模块、光电编码器、无刷直流电机等构建了机器人运动关节集成驱动控制器的硬件电路,并完成了相应软件设计.结果表明,这种集成驱动控制器简化了层间联系,提高了响应速度,增加了整体集成度,有利于运动关节的驱动控制一体化.     

江西宜春市小型水库垮坝引发的思考

2010年5月21日、23日,江西省宜春市宜丰县澄塘镇何塘水库和上高县翰堂镇茄坑水库相继发生垮坝事故,由于组织转移及时,事故未造成人员伤亡,但暴露出来的问题和教训,值得深刻反思。分析了宜春市小型水库在防汛安全管理上存在的问题,提出加强小型水库安全管理的建议。     

流程工业CIMS中综合优化问题的研究

文章首先提出了流程工业及其CIMS中的各种优化问题;;小结了各种解决优化问题的求解技术.在此基础上提出了一种基于多级优化的一种流程工业CIMS结构.最后;;作者提出了一种解决流程工业CIMS多目标优化问题的最大熵优化技术     

加入WTO后核技术应用仪表的标准战略探讨

1核技术应用仪表产业竞争态势1.1国内外核技术应用仪表产业现状世界的核技术应用仪表经过上世纪六十年代的初级开发,七十年代已趋于技术成熟,八十年代以后则进入高水平的发展阶段。核技术应用仪表将最新的核与非核技术(包括探测技术、大规模集成电路和计算机技术)有机结合,朝高技术性能、(对严酷环境的)强适应能力、多功能和智能化方向发展,取得了巨大成绩,已形成巨大的产业。而核技术应用仪表标准化在这个过程中功不可没。因为标准化是科学技术最新成就与社会商品化生产之间的桥梁,高科技成果只有用标准形式固定才能投入批量生产。国内的核…     

外语学生的研究能力和自我发展能力的培养

近年来,由于国内对外语人才的大量需求,选择外语专业的大学生呈逐年上升趋势。于是,每年有大量的外语毕业生走进各行各业。然而,在课题组《关于外语专业毕业生的调查报告》中有这样一个重要结论:“用人单位对毕业生外语技能基本上满意,而对语言理论、对象国国情的满意率明显低于技能……,希望毕业生能成为‘外语+宽厚知识’型人才”。该报告同时指出,在问卷调查中“用人单位最看重的毕业生条件:外语能力只占25%,思想道德和知识、能力等综合素质占75%。”这种对教育的反馈尖锐地指出了当前外语教学中存在的问题,尤其是教学内容狭窄和培养目标…