数字化变电站的保护装置测试

数字化变电站的继电保护装置输入电子互感器的数字信号,需要新型的继电保护测试技术和仪器．介绍了数字化变电站,设计了一种新型的数字继电保护测试仪,实现了110kV变电站保护装置的测试,为数字化变电站的保护装置现场调试提供了范例．     

青岛白沙河水厂絮凝池的改造

青岛市自来水公司白沙河水厂日处理水量为３６×１０４ｍ３。其絮凝池原设计为水下横轴式机械搅拌反应池,由于长期运转,搅拌机严重锈蚀损坏,并且原设计搅拌机的配件不标准,维修时停水时间长,投资大,严重影响了净水效果和供水生产。现在原设计基础上,将反应池改造为...     

《现代材料分析测试技术》实验教学的实践与改革初探

现代材料分析测试技术实验课程具有授课内容丰富、学习难度较大、实用性强等特点,传统的实验教学模式不适合本课程的实验教学。通过结合现代材料分析测试技术实验课的教学经验,对课程现状进行分析,并结合应用型本科院校培养目标提出存在问题的解决策略,以拉曼光谱实验为例,探讨如何增加学生参与度及学习兴趣、提高实验教学的实践性及教学质量,为今后实验教学提供一定的参考。     

超薄电子玻璃加工技术及产品市场预测

超薄电子玻璃已经成为现代信息产业关键基础材料,广泛用于平板显示、触控屏、柔性显示、家电产品、办公产品等。本文从切割、强化、镀膜和热弯等方面综述了超薄电子玻璃加工技术及产品市场发展趋势,其中切割技术由传统金刚石刀轮切割开始向激光切割发展;强化工艺从物理强化发展到化学强化,从一步法工艺向二步法工艺发展,使玻璃力学性能得到大幅提高;超薄电子玻璃镀膜工艺复杂,需要多次镀膜与蚀刻才能制成彩色滤光玻璃(CF)和薄膜晶体管承载玻璃(TFT)等,且向多种功能膜叠加方向发展;超薄电子玻璃热弯工艺经历了从2D、2.5D、3D甚至3.5D的发展历程,热弯产品加工难度越来越大;此外,随着新的显示技术和制程工艺不断涌现,超薄电子玻璃加工产品市场面临新的机遇和挑战,尤其是柔性OLED显示技术对电子玻璃加工产品市场影响最大。积极开拓新的应用领域,注重核心技术装备及原料研发,以更好的适应市场发展需求。     

工业工程专业实验室建设与运行管理

目前许多高校的工业工程专业实验室建设都处在探索阶段.介绍了清华大学工业工程系针对工业工程学科特点,规划建设工业工程专业实验室和实验室的运行管理情况.介绍的实验室建设及运行的实践经验可作为其他高校建设及运行工业工程专业实验室的参考.     

含未焊透缺陷工业管道的强度分析与安全评定

文章采用分析设计方法对2条被《在用工业管道定期检验规程》定级为4级的含未焊透缺陷判废工业管道进行了有限元强度数值计算,同时,利用基于内压／弯矩／扭矩复杂载荷作用下的含未焊透缺陷压力管道安全评定方法对其进行了安全评价。通过强度校核和安全评定结果表明：在低应力情况下,上述4级未焊透缺陷不影响管道的安全运行,指出了《在用压力管道定期检验规程》安全状况等级划分方法的保守性,对于最大限度地发挥在用工业管道的使用效能、提高安全监管的科学性和有效性具有重要意义。图11表7参8     

多导弹协同作战制导律研究

为了增强多枚反舰导弹协同作战时的突防和打击能力,提出了一种由弹目距离协同制导律和视线角速度收敛制导律两部分组成的多导弹协同制导律。综合多枚导弹的弹目距离信息,设计了期望弹目距离。基于比例导引律建立了导弹目标相对运动非线性模型,采用时标分离原理将其分为快变子系统和慢变子系统,然后采用动态逆系统理论将2个子系统反馈线性化,基于线性系统理论设计了能够实现多弹弹目距离趋于期望弹目距离的制导律。为了保证各导弹顺利地协同攻击目标,在飞行末段,采用有限时间控制理论设计了在弹目距离逐渐缩小的过程中视线角速度在有限时间内快速收敛到零的制导律。仿真结果表明:采用该协同制导律能够使多枚导弹以期望的弹目距离同步接近目标,最后几乎同时命中目标,有效地实现了弹目距离和攻击时间的协同。     

基于规则的个性化课表生成算法

提出并实现了一种基于规则的个性化课表生成算法。该算法构建了排课过程的启发式规则和规则应用策略,以个性化需求为特征的数据结构为初始状态,通过启发、优化和回溯等过程,求解满足要求的状态解并生成相应课表。应用表明该算法设计合理,运算速度快。     

基于EPA炉温监控系统开发

提出了一种基于EPA现场总线的管式电阻炉控制系统,介绍了分布式控制系统的结构和所开发的实验.该系统有有助于学生掌握具体的控制工程知识,了解工控行业的先进技术现场总线控制,在实现常PID控制的基础上,还开发了基于VB6.0的温度控制程序,在实际系统进行温度控制的运行结果证明了该算法的有效性.     

电气工程及其自动化专业人才培养模式的研究与实践

电气工程及其自动化专业经过30多年的发展、建设,已经为地方性行业培养了大批的高级技术人才。从就业的共性以及人才市场需求信息进行分析研究,确定培养＂基层应用型＂高级技术人才为电气工程及其自动化专业的人才培养目标。本文从培养目标、课程体系群和实践环节进行阐述,有力地论证了电气工程及其自动化专业人才培养模式改革。经过实践,已培养出大批＂基层应用型＂高级技术人才,并取得了良好的效果。