多源遥感图像融合效果评价方法研究

在多源遥感图像融合中,针对同一对象不同的融合方法可以得到不同的融合结果,即可以得到不同的融合图像。如何准确地评价融合效果是图像融合的一个重要组成部分。该文系统地研究了遥感图像融合中的各种评价指标,在对已有的评价指标进行了总结和分析的同时,还提出了一些新的评价指标,并按使用条件和使用用途对遥感图像融合效果评价方法进行了分类。最后通过实验进行了验证。     

信息安全专业人才培养模式探讨

在对我国信息安全专业人才的培养现状和问题进行分析的基础上，针对高等院校信息安全人才培养的特殊性，提出了加强信息安全学科建设，重视专业人才的培养，建立科学的人才培养模式的方法。     

计算机实践教学中学生创新能力培养的探索与实践

依据创新型人才培养的实践教学体系建设原则,探讨了实践性教学体系的整体构架模式,并提出了在实验教学中要加强实践教学软环境建设,对实践教学的内容、方法、手段等方面进行改革的措施,以便更好地为培养创新型人才服务。     

基于遥感图像融合的目标检测算法

在一些遥感图像中由于目标不清晰或背景复杂,使得目标的检测变得困难.图像融合可以把来自多传感器的图像信息综合起来,提高对图像信息分析和提取的能力.通过把同一目标的不同传感器获得的图像数据利用小波包变换进行融合,这种方法能够很好地将多源图像的细节融合在一起,得到目标较为清晰的融合图像.在此基础上利用数学形态学的方法进行目标检测,得到了满意的效果,证明了这种方法的有效性.     

基于交叉点温度法煤自燃倾向性评定指标的物理内涵

为了探索基于传统交叉点温度法建立的煤自燃倾向性评定指标的物理本质和相互间联系,对线性升温环境中具反应活性固体样品热响应进行理论模拟,同时跟踪含水量对交叉点温度(CPT)以及衍生指标HR和FCC结果的影响。结果显示,线性升温环境中样品中心温度呈典型变化,即初期线性升温、缓慢升温和后续急剧升温3个阶段。计算结果与现有的实验数据高度吻合。随着样品含水量的增加,其CPT温度升高,表明样品自加热和自燃倾向性降低;而指标HR和FCC的评定结果却相反。进一步分析表明,CPT温度间接表征样品走向显著氧化和自加热的起始（临界）温度,反映样品发生氧化自加热的难易程度,可以作为评定材料自加热和自燃倾向性的主要指标。指标HR和FCC是对处于CPT测试情形下样品产热能力的表征,与材料原始状态下的属性没有直接关联,因而只适合在CPT检测结果接近时对样品间自加热和自燃倾向性差异进行补充评定。     

MFR-MAP相结合的运动目标检测方法研究

针对运动目标检测的准确性和完整性要求,将静态图像分割算法的空域信息与运动目标检测的时域信息相结合,提出了采用基于MRF-MAP框架的时-空联合的目标检测方法。利用Mean-Shift算法进行空域检测,利用在显著性水平约束下的帧间差分法进行时域检测,构造了时-空联合的MFR模型和相应的能量函数,通过求解能量函数最优解,得到较为理想的运动目标检测结果。     

以专业规范为指导,科学构建计算机专业人才培养体系

武汉工程大学计算机科学与工程学院以计算机科学与技术专业规范为指导,制定适应学院特色的人才培养方案,科学构建人才培养体系,整合教学资源,突出实践教学在整个人才培养过程中的作用。通过近年来的不断探索与实践,提高人才培养的水平,取得预期的效果,并为后续的教学改革与实践打下了坚实基础。本文对这一探索过程进行了详细阐述。     

校企联合的计算机专业毕业实习模式探索和实践

在分析当前计算机及其相关专业毕业实习中存在问题的基础上,提出了校企联合的实习新模式,并介绍了实习施行的情况。