基于投影的地图匹配改进算法

针对基于投影的地图匹配算法在道路网复杂、平行路段和交叉路口匹配正确率不高,容易出现误匹配的问题,利用道路网的拓扑连通性以及行车方向、转向等行车限制条件,引入驾车路线定义,提出一种基于投影的地图匹配改进算法。改进的算法简化了投影匹配路段筛选过程,可更快地确定投影匹配路段,并减少计算量。该算法既具有原投影匹配算法逻辑简单、实时性好的优点,又能大大提高匹配正确率。     

面向网络实验教学的虚拟协同装配技术研究

基于网络实验教学环境下对虚拟协同装配提出的不同需求,分析了其与面向设计的协同装配实现技术之间在定义、目的等方面存在的差异,提出了面向网络教学下虚拟协同装配的概念,并界定了其内涵及实现时需要考虑的因素。研究了支持协同装配的虚拟模型实验室的搭建、虚拟协同装配的语义信息表达模型和装配过程中干涉检测的方法,提出了网络协同虚拟装配实验平台体系的架构方法,并就系统的功能实现、虚拟协同装配执行过程进行了阐述,最后以柱塞泵示例了解系统的初步实现情况。     

钢筋混凝土迭合梁斜截面抗裂试验研究

通过１２根钢筋混凝土迭合梁在多点等代均布荷载作用下斜截面受力性能的试验，研究了预制截面与迭合截面高度比和一期荷载作用跨中弯矩与预制截面极限承载弯矩之比对钢筋混凝土梁斜截面抗裂性能的影响规律。在原钢筋混凝土梁斜截面抗裂计算理论模式基础上，提出了均布荷载作用下钢筋混凝土迭合梁斜截面抗裂计算方法。     

硅铝碳黑在硬质PVC中的应用研究

本文研究把一种新型的填料——硅铝碳黑(SAC)应用到硬质聚氯乙烯中去,通过与CaCO_3填充硬质PVC进行各种性能对比,基本性能均优于CaCOs,从而说明了硅铝碳黑填充硬质PVC的可行性。     

有意义学习策略在大学化学实验教学中的应用研究

有意义学习策略具有强调学生主体地位、突出教学情景设计、重塑学生认知结构等特点,能够促进所习得知识的有效迁移和实践应用,指导问题的解决,强化学生对化学思维和解决问题方法的整体认知。对比教学的结果显示,实施有意义学习策略,可以明显提升学生对实验认识的深度和广度,提高实验参与度以及实验操作的规范性和正确率,从而显著提升大学化学实验教学效果。     

功能性有机硅涂层材料

综述了有机硅材料作为自洁防污涂层、耐高温涂层、高耐磨涂层、石刻保护涂层、耐腐蚀涂层、绝缘涂层等方面的研究及应用现状，并展望了其发展前景。     

离子对液相色谱法分析2-呋嘀甲酸的研究

介绍了用离子对液相色谱外标法对2-呋喃甲酸分析的方法，方法的标准偏差为0．4774，变异系数为0.53％，回收率为98．93％。     

重量法测定磷化锌

介绍了一种测定磷化锌的方法,该方法标准偏差为0．17,变异系数0．21％,完全可用于磷化锌的分析。     

离子对液相色谱法分析2-呋喃甲酸的研究

介绍了用离子对液相色谱外标法对2-呋喃甲酸分析的方法,方法的标准偏差为0.4774,变异系数为0.53%,回收率为98.93%。     

工业设计在制动鼓镗床改型设计中的应用

本文通过对TS 8350A制动鼓镗床的改型设计,叙述了处理产品的功能与产品造型的相互关系,造型对功能的能动作用.