离子液体合成及多级逆流萃取脱硫的串级实验法验证研究

通过两步合成法合成了1-庚基-3-甲基咪唑四氟硼酸盐离子液体([C7MIM]BF4),以30%的过氧化氢作氧化剂,考察了其在不同剂油比、萃取时间、萃取温度、搅拌速率下对汽油的脱硫效果,确定了最佳脱硫条件,计算出离子液体多级逆流萃取脱硫的理论级数,并在此条件下平行做三组串级实验,进行多级逆流萃取脱硫的模拟验证。结果表明,在V([C7MIM]BF4)∶V(H2O2)∶V(汽油)=1∶1∶10、反应温度60℃、搅拌速率600r/min的条件下反应60min后,一次脱硫率达到77%,采用四级逆流萃取脱硫后,汽油的硫质量分数由155μg/g降至10μg/g以下,脱硫率达到94%,汽油回收率达到95%,具有较好的工业应用前景。     

铼的分离与分析研究进展

综述了近年来铼的分离与分析方法研究现状，重点介绍应用最多的萃取法和离子交换法在分析化学中的应用，比较了各种铼的分离分析方法特点，分离与测定条件。     

稀散元素镓铟铊配合物的研究进展

概述了稀散元素镓、铟和铊配合物的研究进展和目前研究动向 .     

Baeyer-Villiger重排反应的研究进展

介绍了近些年Baeyer-Villiger反应中氧化方面的研究情况,主要介绍常用的催化剂,包括酸类和具有碱性的水滑石类、过渡金属离子的分子筛类、微生物酶类及过渡金属配合物类,同时介绍了离子液体在Baeyer-Villiger氧化反应中的应用现状。     

功能化离子液体的合成及对CO2的吸收

以1-氨丙基-3-甲基咪唑溴盐和甘氨酸为原料,采用两步法合成了一种新型功能性离子液体1-氨丙基-3-甲基咪唑甘氨酸盐([APMim][Gly]),考察对CO_2的吸收性能。采用傅里叶变换红外光谱(FTIR)、热重分析(TG)等进行表征,分析其结构及热稳定性。与N-甲基二乙醇胺(MDEA)溶液对比,研究了压力为1 MPa,不同质量分数的[APMim][Gly]在不同温度下对CO_2的吸收能力,并进行多次循环再生,探讨该离子液体[IL]的循环稳定性。结果表明:在30℃时,质量分数为20%的[APMim][Gly]溶液具有最佳的吸收能力,对CO_2的吸收量可达1.32 mol/mol,远高于MDEA溶液。该离子液体具有良好的再生能力,经过6次循环其吸收率仍高达92.4%。     

In含量对In-Ag-Ce-O/γ-Al_2O_3催化剂三效催化性能的影响

采用等体积浸渍法制备了以稀散金属In、过渡金属Ag和稀土金属Ce为活性组分,以γ-Al2O3为载体的三效催化剂。通过XRD、BET、SEM、N2吸附技术对In-Ag-Ce-O/γ-Al2O3催化剂的微观结构进行了表征,并考察了In含量(质量分数)对催化剂性能的影响。结果表明,加入In之后,在XRD谱图中出现了AgInO2物相,使催化剂活性得以提高,但随着In含量的增加,催化剂的活性逐渐下降;由BET、SEM分析可知,In含量的增加,造成活性组分聚集,使其分散度降低,催化剂比表面积降低,催化活性随之下降。活性组分In含量为2%时,In-Ag-Ce-O/γ-Al2O3催化剂的三效催化活性最佳。     

纳米氧化锌的修饰及表征

采用铝酸酯偶联剂对纳米氧化锌进行表面改性,通过对偶联剂用量,反应温度,反应时间的平行试验确定最优改性条件。用亲油化度和吸水率表征改性效果。实验结果表明:最佳改性条件是铝酸酯用量为1%,反应温度为110℃,反应时间为30min,亲油化度可达到82.23%,而吸水率为3.24%。TEM表征,改性后粉体基本上消除团聚,达到单个粒子的分散。     

MTO/离子液体催化环氧化环己烯的研究

分别以合成的4种离子液体为反应溶剂,CH3ReO3为催化剂,UHP为氧化剂,对环己烯进行环氧化催化.实验结果表明,在4种离子液体为溶剂的体系中,其中[emi]SE离子液体为反应溶剂的催化效果最好.在MTO/[emi]SE催化环氧化环己烯的体系中,最优催化反应条件为:n(催化剂):n(底物):n(氧化剂)=2:100:200,离子液体1.2 ml.     

扬长避短,合理使用多媒体教学——有机化学多媒体教学体会

本文主要介绍了多媒体技术应用于有机化学教学中的优势与不足。有机化学教学中运用多媒体技术,能模拟物质微观结构、反应历程,动态地展示图表内容,模拟实验过程,增加教学容量和教学信息量,提高了有机化学教学的效率。但是教师应独立制作课件,使用课件时适当加入板书,适时讲解,精选动画,将传统教学方法与现代教学手段结合使用,激发学生兴趣,创造良好的教学氛围。     

铟的希夫碱配合物的合成及表征

研究合成了邻香草醛缩邻苯二胺配体,用此配体与无水三氯化铟反应,制得了未见报道的铟金属有机配合物。采用元素分析、核磁共振光谱、红外光谱、X-射线粉末衍射等分析手段对配体、配合物进行表征,推断配合物的结构。