江苏省职业中专体育教学实践中体验教学法的应用

着力营造课堂情境与气氛是教学活动的重要环节,甚至可以说是关键性环节,这对学生在情景中表现自我,发展个性进而提高创造能力提供了充分的保障。体验教学就可以很好试析这一点,为此,本文理论联系实际,对体验教学法在高中体育教学实践问题进行了探讨。     

Outlast纤维混纺织物的染整技术

通过生产实践研究制定了Outlast纤维混纺织物的前处理、染色和后整理工艺.结果表明:Outlast纤维混纺织物不宜在高温和强碱性条件下进行精练和漂白处理,不能进行丝光处理,机械轧光整理对Outlast纤维中的微胶囊有一定的破坏作用.其混纺织物的染色工艺和粘胶纤维混纺织物类似,而其后整理工艺则和普通纯棉或涤/棉混纺织物大致相同.     

臭氧系统在净水厂深度处理中的应用

介绍了某水厂臭氧生物活性炭（O3／BAC）深度处理工艺中臭氧系统的组成、工作条件、设备技术参数。生产运行结果表明，采用预O3可节省矾耗20％，O3／BAC深度处理技术对浊度、色度、CODMn、NH4^＋-N、NO2^--N的去除效果好，出水平均浊度为0．121～0．161NTU，去除率〉99．25％；出水CODMn值为0．48～1．57mg／L，去除率为57％～77％；出水NH4^＋-N平均值为0．02～0．237mg／L，去除率为61％～99．7％；出水NO2^--N值为0．001～0．053mg／L，去除率最高达99．74％．     

生物接触氧化预处理微污染原水所需气水比探讨

本文根据理论分析并结合实验,提出了生物接触氧化预处理微污染原水的气水比的计算公式和有关系数的取值范围;分析了影响气水比的主要因素.     

城市灰霾与空气细颗粒物质量浓度水平的关系

为说明灰霾天空气中PM2.5的质量浓度与能见度的相互关系,对2007—2009年环境空气自动站连续自动监测数据进行分析。结果表明,PM2.5质量浓度上升时,大气能见度下降。空气因PM2.5的污染造成的大气能见度在3～10km,PM2.5质量浓度≤0.010mg/m3能使大气能见度〉10km。应采取相应措施对空气污染加以控制,提高大气能见度。     

生物预处理微污染原水有机质降解模式与反应器设计

生物预处理微污染原水有机质降解模式与反应器设计汤利华，许建华（同济大学环境工程学院）近年来，生物预处理微污染原水已经越来越引起国内外净水界的重视。从有关资料，生物预处理微污染原水是一种经济可行、无不良副作用、有较好应用前景的除污染方法。我们在长期的试...     

微污染原水氨氮的硝化模式

受到污染的原水中氨氮的存在对给水处理及处理后水质都是不利的,生物预处理工艺可以有效地硝化原水中的氨氮.本文通过理论分析,结合实验结果,对影响原水氨氮生物硝化的各种因素进行了讨论,建立了原水氨氮生物硝化的数学模式.     

东营凹陷北部陡坡带西段水下扇储层成岩作用与孔隙演化

东营凹陷北部陡坡带西段沙四段储层是砂、砾岩为主的近岸水下扇沉积体。其储层岩石结构成熟度和成分成熟度均较低。运用化验资料对其成岩作用进行研究发现，储层主要经历了压实作用、胶结作用和溶蚀作用，目前处于晚成岩A期。在此基础上，分析了成岩作用对储集物性的影响，定量恢复了储层孔隙空间的演化史。