基于层次故障树的闸门健康状态评估系统研究

为了完整而准确的对泄洪闸门进行健康状态评估,以层次故障树为基础构建的闸门健康状态监测与诊断体系,故障树分为五层,除第一层外,每层之间的联系采用可追溯Petri网形式完成,在故障逻辑判断的同时记录判断路径信息。在闸门出现非健康状态的情况下,给出报警信息的同时采用回溯搜索算法,寻找出现数据异常的传感器或数据流,从而判断出故障产生的原因,针对性给出有效建议和可行性决策并发出提示信息。     

空调器贯流风机的性能试验与优化

对影响空调器贯流风机性能的叶轮尺寸参数、蜗舌间隙和蜗壳间隙分别进行试验比较,得出了该空调器贯流风机较佳的结构参数值,从而改善了其气动和噪声性能.     

贯流风机的性能预测/平均流线法

介绍了一种基于经验损失模型基础上的性能预测方法,即平均流线法.试验结果证明,在工程上,平均流线法在进行贯流风机性能预测可达到较为满意的结果.     

克罗诺杆菌检测方法的研究进展

克罗诺杆菌是一种食源性致病菌,能够感染婴幼儿并导致坏死性小肠结肠炎、脑膜炎和菌血症,死亡率最高可达80%。克罗诺杆菌广泛地存在于食品和自然环境当中,并且具有极强的抗干燥能力,因此容易污染乳粉和其原料并在其中长期存在。控制克罗诺杆菌的污染需要增强食品生产质量控制,也需要开发相应的检测技术。本研究主要从生理生化检测、免疫学检测技术、核酸检测技术等对克罗诺杆菌的检测方法进行综述,对上述各种检测方法的原理和优劣势进行了分析和总结,并且对克罗诺杆菌检测方法的未来发展进行展望。需要指出的是,由于克罗诺杆菌在婴幼儿食品中污染量低、婴幼儿食品基质成分复杂且检测要求高的特点,增菌培养是不同检测方法不可缺少的步骤并且是检测的限速步骤,未来还需要对这一环节进行更为深入的研究以提升检测效率。     

产淀粉酶菌的筛选和诱变

淀粉酶在造纸工业中被广泛利用,淀粉酶的需求量越来越大,获得高产淀粉酶菌株是解决该问题的重要途径。采用透明圈法筛选获得 3 株产淀粉酶的细菌,并对它们进行紫外光和超声波诱变研究,探究其产淀粉酶的最佳诱变条件。实验结果显示,菌株紫外光诱变的适宜照射时间为 30 s,最佳照射距离为 15 cm,C1 菌和 S 菌的诱变效果较好,在此条件下的比透明圈都为 3.00。超声波诱变的适宜时间为 20 min,C1 菌和 S 菌的比透明圈都为 2.50。 研究表明,紫外光和超声波诱变都能提高产酶量,紫外光诱变的效果较超声 波诱变更稳定,超声波诱变后的产酶量低于紫外光诱变。     

鲜黄姜生产工业皂素的成分分析与工艺改进

用色-质联用技术分析了以新鲜黄姜为原料生产的工业薯蓣皂素的组成物。实验证明,新鲜黄姜中存在油酸、十六酸等脂肪酸。在现有生产工艺条件下,这些脂肪酸伴随皂素一起进入了工业皂素中。经甲酯化后皂素产品中十六酸甲酯的相对含量为 8. 2%,油酸甲酯的相对含量为10. 5%。正是这些脂肪酸的存在,使得工业皂素产品的熔点偏低。建议以新鲜黄姜为原料生产工业薯蓣皂素的生产厂家改进生产工艺以保证工业薯蓣皂素产品的质量和企业自身的经济效益。     

球形铅-锰复合氧化物载体制备及性能评价

通过油氨柱成型法制备了球形铅-锰复合氧化物载体,并利用X射线衍射（XRD）、BET法比面积测试等技术对球状载体进行了表征。结果表明,在焙烧温度为450 ℃、活性炭添加量为2%（质量分数）条件下,制得的球状载体的性能最优。此时,载体的主要成分为氧化锰和四氧化三铅;同时,前驱体碳酸盐完全分解生成的二氧化碳气体,在逸出的过程中在载体内部形成了大量的孔道结构,使得载体的比表面积达到129.80 m2/g;同时,载体的机械抗压强度达到17.8 N,使得反应后的载体仍具有完整的球状形貌。以氯化钯溶液为钯源,利用沉淀法将球形铅-锰复合氧化物载体负载0.5%（质量分数）钯后,用于苯酚氧化羰基化合成碳酸二苯酯的催化反应,碳酸二苯酯的收率可达14.34%,选择性在99.20%以上。     

基于PIC单片机的无线遥控移动靶控制系统

介绍了一种无线遥控移动靶控制系统。系统采用PIC单片机作为控制元件,通过其脉宽调制输出功能来驱动直流电动机,进而实现对靶子速度和转向的控制。系统采用仿人智能控制算法,提高了系统的快速性、准确性和稳定性。叙述了主控制器和遥控器的硬件和软件设计。     

稻壳纤维素制备阴离子交换剂及其性能的研究

采用稻壳纤维素,通过硝化、碱化、老化、交联、胺化等制备工艺,制得了表面具有甲胺基团的阴离子交换剂。直接耐晒翠蓝阴离子交换的性能实验表明,选择三甲胺盐酸盐作为胺化剂,胺化温度为65℃时,制备的离子交换剂的交换率最高。通过正交实验得出在pH值为4,反应温度为60℃,反应时间为120 min的条件下,稻壳基离子交换剂对直接耐晒翠蓝阴离子交换效果较好。离子交换过程的动力学研究表明,在反应前期(前80 min),离子交换行为为膜扩散所控制;在反应后期(80 min后),为内部扩散所控制。     

化工工艺教学实践中的发展观教育

将发展观的理论融入化工工艺教学实践中,将碳酸酯工艺的研究进展与发展观的理论变革联系起来,分别阐述了光气工艺、酯交换工艺、氧化羰基化等工艺中的发展观思想。发展观的教育提倡工艺创新,有利于培养学生的环保意识和责任感。