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172.
173.
采用一步水热法制备核壳结构Fe3O4@C微米粒子,通过比表面积及孔径分析仪、X射线衍射仪、透射电子显微镜、傅里叶变换红外光谱仪等对粒子结构和形貌进行表征,并研究了粒子作为非均相催化剂在UV-Fenton氧化去除挥发性有机物(VOCs)中的作用机制.结果表明,核壳结构Fe3O4@C粒子由于包覆了孔隙状碳层而具有较强的吸附能力,可显著增加VOCs气体分子与Fenton试剂的接触几率,有助于提高VOCs的去除效率.通过计算反应速率常数及协同因子,证实在核壳结构Fe3O4@C粒子去除VOCs的过程中存在吸附-催化氧化协同作用. 相似文献
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对压水堆中氚的产生和消减机理进行了研究。根据一回路冷却剂中氚的代谢机制建立氚计算模型,分析了压水堆各途径对氚的产生量贡献及7Li纯度对锂产氚量的影响。结果表明:计算模型详细考虑了产生氚的核素随时间的衰减变化,计算的氚产生量为52.08 TBq/a。压水堆一回路冷却剂中的氚主要来源于可溶硼的中子活化反应、铀核的三元裂变,对氚产生量的贡献达90%以上,7Li纯度为99.9%时锂产氚量占总量的7.45%,其他途径对氚的产生量贡献很小,可忽略。锂产氚量的贡献随着7Li纯度的升高而线性减小。研究结果可为压水堆氚源项的计算提供参考。 相似文献
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在推荐学习资源时,由于缺乏对数学线上学习资源应用环境状态的分析,导致推荐结果的可靠性较低,为此提出基于数据挖掘算法的高职数学线上学习资源推荐方法。在对用户的线上行为数据进行分析时,引入了强化学习机制,借助奖励值确定对应的用户线上行为特征值。测试结果表明,该方法的F1值的均值始终稳定在4.4×104以上,F1值的均方根误差始终稳定在4.0×104以下,具有较高的可靠性。 相似文献
177.
178.
当前的数学教学资源共享平台设置的共享指令集群多为单向模式,平台运行过程中的丢包率较大。为了降低数学教学资源共享丢包率,提出基于大数据分析的高职数学教学资源共享平台。共享平台硬件方面,设计资源采集器,形成循环性的硬件控制结构;系统软件方面,基于大数据技术设计资源共享功能模块执行框架、协作式共享指令集群和关联资源共享数据库。测试结果表明,该平台的数学教学资源共享丢包率均控制在25%以下,具有较高的应用价值。 相似文献
179.
传统棉纺织技艺在中国纺织史中占有重要的地位,也是纺织类非物质文化遗产的一个重要门类。本文通过分析传统棉纺织技艺的非物质文化属性,对传统棉纺织技艺的传承与发展做进一步思考。在新的历史时期,针对传统手工棉纺织技艺呈现出的新时代特征,应从树立土布文化新观念、融入现代生活方式,制订土布认定标准、规范土布产品市场,开拓土布设计思维、贯穿手纺手织全过程等三个方面着手,传承非物质文化遗产,保护民间文化多样性,并体现其当代价值。 相似文献