应用型网络工程本科专业知识体系建设初探

本文针对目前我国高校网络工程本科专业人才培养目标不明和知识体系存在的一些问题进行分析,提出网络工程本科专业课程知识体系的"平台+方向"的建设方式,阐述网络工程本科专业三个基本方向的具体课程知识体系。     

用ASP和COM对数据库网页浏览程序的设计

分析了带有OLE对象的数据库在网页浏览程序设计中的困难，提出了利用ASP、COM组件及ADO技术解决该问题的编程思路，以论文文摘数据库中OLE类型WORD文档对象字段为例，说明了设计带有OLE对象的数据库的网页浏览程序的方法，并给出了ASP和COM组件参考程序代码。     

基于模糊理论的网页过滤算法的实现

从模糊理论的角度详细设计了网页过滤的智能算法,依据类间词频方差确定评判因素,以待评判对象的词频向量作为权重集,按各定义类中的关键词词频均值的排名构造评判矩阵,最终结合“阈值法”和“最大隶属原则”判断网页是否该被屏蔽。并以边界值测试方法,结合实验结果验证了算法的合理性、准确性。     

应用型本科网络工程专业课程体系研究

为进一步完善应用型本科院校网络工程专业课程体系,分析目前社会对网络工程的专业需求,并从该需求出发确定专业培养目标,提出结合本校实际制定适合应用型人才培养的网络工程专业课程体系。     

营造校园信息技术文化氛围,促进学生信息素养养成

本文提出了高校学生信息技术素质养成体系,体系以构建学生信息素养体系结构为基础,以确保高校教育教师信息化为前提,以加强信息技术素质课程体系建设为重点,以加快信息技术教学改革为关键,以营造校园"信息技术"文化氛围为核心。通过该体系的实施,收到了良好效果。     

基于SCORM的流媒体资源共享平台的研究与设计

针对传统流媒体资源平台缺乏互操作性、重用性等问题,在对SCORM2004定义的“运行时间环境概念模型”进行扩展的基础上,结合SMIL标准和流媒体服务技术,提出了“符合SCORM的流媒体资源共享模型”,为流媒体资源共享和应用提供了基础。