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战争与和平学习主题:了解战争的危害,知道和平的重要意义资源地址:http://www.zjgdlxx.com/new_web/zxkt/资源类型:网络互动学习资源来源:http://www.zjgdlxx.com/说明:课题来源于江苏版小学社会第六册的课文《战(课后反思《信息化环境下〈战争与和平〉的教学杂志年7月号。)几何图形的初步认识学习主题:利用几何画板学习几何资源地址:http://www.zjgdlxx.com/new_web/zxkt/bmtx/index.htm资源类型:在线学习资源来源:http://www.zjgdlxx.com/说明:课题来源于人教版小学数学第十二册“几何图形复习”的第一课时。主题学习网站设置5个栏目,分别…  相似文献   
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王雄:参加了在江苏姜堰市举办的新教育实验数码社区建设研讨会,会上听了专家的报告,我一直在思考这样一个问题,现在的校园网站究竟能干什么?  相似文献   
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新的一年,高手论技继续伴随大家前行,身处一线的你,就那些技术上最常遇到的故障、最需要解决的难题、最成熟的应用……都可以在此畅所欲言,各抒己见。是继续围观还是现身说法,新浪微群http://q.t.sina.com.cn/264976,期待您的共同参与。  相似文献   
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《综合实践活动课程的研究与实验通讯》的《名师风采》栏目,以“综合实践活动与信息技术的完美结合”为题,对我的教学经历作了一次报道,用一句话来说,就是“信息技术既是学生学习的内容,也是开展实践活动的重要工具”。  相似文献   
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一个教师,如果能够熟练应用信息技术,就可以为自己的教学和科研注入强大的动力.我是一个小学信息技术教师,信息技术不仅是我的教学科目,也是我进行教科研的好帮手,更是我和学生一起成长的动力.  相似文献   
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王雄:参加了在江苏姜堰市举办的新教育实验数码社区建设研讨会,会上听了专家的报告,我一直在思考这样一个问题,现在的校园网站究竟能干什么?  相似文献   
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随着Web2.0的迅速发展,学生在网络上已非常活跃,但大多是着迷于一些娱乐网站,很少把网络当成是学习的工具,而且家长也不知道如何引导,时间一长容易影响身心发展.因此,作为信息技术教师,有必要给学生一个正确的导向,但光靠理论的说教收效甚微,所以,为学生搭建一个互动的学习社区一直是我的梦想,让他们在这里自由地活动,开展各种主题学习.  相似文献   
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黄利锋 《中外电器》2012,(12):57-59
案例概述江苏省小学《劳动与技术》教材五年级上册家政学习内容是烹饪,教材安排意在引导学生认识、了解家庭厨房设备,学会安全、合理地使用灶具、炊具。围绕项目主题开展买菜、择菜、洗菜、烧菜等系列实践活动,学会从营养、卫生、经济、环保等角度鉴别和选购食品,  相似文献   
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