卷取机动态补偿力矩的计算及在系统中的实现

详细论述了卷取机动态力矩的数学模型及在控制系统中的实现问题,最后给出了采用CAD计算动态力矩和动态电流、确定相关工艺参数的方法.     

数据中心计算环境应用承载能力评价

随着新型计算服务模式在数据中心的普及,针对如何有效评价其承载能力的问题,提出一种新的应用承载能力评价体系和评价模型,具体分析了网络、计算资源对服务环境的影响度,并给出了实例分析。实例分析结果表明,新的评价体系和评价模型可以有效评估计算服务模式对各类信息服务系统部署运行的应用承载能力,进而提升信息服务保障整体效益。     

Zipf定律与网络信息计量学

作为文献计量学重要定律的Zipf定律已在许多领域得到较广泛的应用,网络信息计量学伴随着网络信息的激增而受到人们越来越大的关注。该文结合搜索结果数量的分布情况,提出了在网络信息计量学中仍然存在Zipf定律的猜想,并采用公开的词语集在几个代表性的搜索引擎中进行实验验证,证实了搜索结果数目近似服从Zipf定律的结论,其中Baidu与So搜索结果的Zipf指数为0.003。     

基于Apache Shiro的站群角色管理

在站群角色管理中,易出现权限管理复杂、角色分配多样,访问效率低下等问题,因此,设计实现一种基于Apache Shiro开源框架的RBAC管理系统来解决站群角色管理中的不足;首先全面概述Shiro原理,然后以Shiro 为基础设计实现站群权限角色管理功能。最终使用户可以定制不同的角色与权限功能,且整个过程操作简单便捷。     

Projection Theory and Research of Ancient Chinese Graphics

Demonstrating the approach to protract the figure of three-dimensional graphs with geometrical forms in two-dimensional planes, graphics is a basic technical discipline of examining protracting engineering drawings using the method of projection and addressing issues on space geometry as well as its theory and approach. Graphics is also a kind of semiotic system of writing. China boasts of rich tradition of graphics with amazing architectural drawings in Pre-Qin period, booming theories of graphics in Wei and Jin Dynasties, refined protracted drawings in Song and Yuan Dynasties, and graphics being regarded as important instruments in Ming and Qing Dynasties when thorough apprehension were pursued in order to seek the practice of administration. It not only forms the basis for modern and contemporary graphics in China, but also shapes the future development of graphics.     

接收方预约信道的水声传感器网络MAC协议

为了获得更高的网络吞吐量,更低的端到端时延,设计出了一种适用于分簇网络的水声传感器网络MAC协议,该协议采用接收方建立握手机制,有效的获取邻居节点通信时的状态,动态分配发送时隙,实现数据包以报文序列方式无冲突的到达接收端.仿真结果表明,与同类MAC协议(FERI, RIPT)相比,该协议提高了网络吞吐量,降低了数据丢失率和端到端时延.     

基于漏磁原理的钢丝绳探伤仪影响因素研究

介绍了钢丝绳探伤仪漏磁检测原理,并使用有限元分析方法分析了传感器零件的材料、钢丝绳的提离距离及断丝根数等对基于漏磁原理的钢丝绳探伤仪检测结果的影响。分析结果表明,提离距离、断丝根数等因素对探伤仪检测结果影响较大,断丝角度、深度等因素影响较小。     

依托网络教学平台 提高课堂教学效果

网络教学作为一种新的辅助教学手段,是目前教学改革主要研究的方向之一。通过对网络教学平台的功能分析,探讨了在网络教学平台上进行教学资源的建设、交流互动教学活动的开展和虚拟实验室的建设,通过应用实践证明,充分利用网络教学平台的优势,能有效地提高课堂教学质量和效率,培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。