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11.
刘超  吴晓辉  卢咏来  张立群 《橡胶工业》2023,70(3):0231-0239
非充气轮胎能够避免充气轮胎的爆胎风险,已成为橡胶/轮胎行业研究的热点产品。非充气轮胎由轮毂、辐条、剪切带和胎面组成,剪切带是非充气轮胎结构中的重要部件。剪切带可分为橡胶剪切带、聚氨酯剪切带和金属剪切带,剪切带结构与材料参数对非充气轮胎的性能影响极大。剪切带的结构与材料技术进步为非充气轮胎的进一步发展提供了技术支撑。  相似文献   
12.
对于炭黑补强橡胶复合材料,平衡生热、补强以及磨耗之间的关系是炭黑应用的瓶颈问题。炭黑在橡胶基体中的分散性是影响其补强的关键因素之一,从增强炭黑与橡胶之间的相互作用角度出发,炭黑在橡胶中分散技术的研究进展主要体现在炭黑改性、橡胶改性以及液相复合技术方面。重点阐述炭黑的表面改性、聚合物基体的功能化改性以及炭黑与橡胶湿法混炼制备母胶,旨在促进炭黑在橡胶中均匀纳米分散,提高炭黑对橡胶的补强作用,获得性能优异的炭黑/橡胶复合材料。  相似文献   
13.
实践教学环节是高等教育教学活动中的重要组成部分。针对新形势下给排水专业实践教学环节的种种问题,华中科技大学在保障实践教学环节质量方面采取了大量的改革措施,取得了一定的效果。  相似文献   
14.
顺义新城温榆河水资源利用工程受水区水环境容量分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据"引温济潮"工程受水区河段水文情势和水质现状,对不同的水体分别运用河流一维水质模型和湖库均匀混合模型,对受水区的水环境容量进行研究,以便为受水区的水质安全和生态安全提供科学的依据。研究结果表明:城北减河段CODCr和NH3-N的现状水体环境容量分别为680.36t/a和57.66t/a;潮白河段CODCr和NH3-N的现状水体环境容量分别为7240.80t/a和224.65t/a。对比现状与设计条件,工程受水区潮白河段化学需氧量严重超出河段的水环境容量,理论削减量达379.09t/a。因此,要使工程受水区水体功能恢复,必须采取有效措施削减污染负荷。  相似文献   
15.
目前大量的再生水被广泛运用到城市景观水体中。由于再生水中的氮、磷含量较高,加之景观水体相对封闭,流动性差,往往会发生水体的富营养化。治理水体富营养化是世界性的难题。利用辐射井成井技术,根据土地处理污水的原理,研究了辐射井技术在富营养化水体中的运用效果,从而提出辐射井技术在富营养化水体运用的可行性,为治理富营养化水体提出了新的思路和新方法。  相似文献   
16.
35kV系统在我国主要的中压配电网等级中,常用于供电用户较为分散的地区,因此35kV配电线路较一般配电线路而言长度更长.同时,为了满足分散用户的供电需求,35kV配电线路产生了T接、π接等复杂的拓扑结构.在发生短路或者接地故障后,35kV配电线路故障定位比10kV更困难,造成的危害也更严重,传统的故障定位方法难以满足现...  相似文献   
17.
18.
多传感器信息融合在轮式机器人运动控制中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了多传感器信息融合模型的建立和实现的过程,并利用多传感器信息融合技术中的信息协同和信息互补来完成对轮式机器人的运动控制。运行结果表明机器人可以半径范围为40cm~100cm的圆周上自主运行并能够灵活调整轨道半径;当机器人接近擂台边缘约5 cm时会自动检测边缘位置并根据自身的姿态情况及时调整运动方向。该系统运动控制性...  相似文献   
19.
《橡胶工程高等实验》是我国高校橡胶工程本科专业的必修课程,但目前《橡胶工程高等实验》存在诸如师资力量薄弱、教学设施不足、面临安全风险及实验环境不佳等问题,致使《橡胶工程高等实验》的教学效果大打折扣。而通过虚拟仿真教学则可以有效提高教学质量,学生首先通过网络视频被动听课以通晓实验原理,再主动结合《橡胶工程高等实验》仿真软件虚拟再现真实世界橡胶混炼实验过程和结果,可满足教学大纲对于橡胶工程本科教学的要求,进而达到橡胶工程专业本科生的培养目标。  相似文献   
20.
吴晓辉  郭明  段练  朱海涛  王锋  张立群 《橡胶工业》2015,62(11):665-669
研究纳米粘土在全丁苯橡胶(SBR)工程机械轮胎胎面胶中的应用。结果表明,由于粘土具有独特的片层结构,并且长径比较大,在基体中纳米分散,因此其独特的补强效应使其可以明显提高全SBR胶料的抗切割性能,同时使定伸应力稍下降、拉断伸长率提高、撕裂强度增大、疲劳裂纹增长速度变缓。轮胎成品道路试验表明,采用纳米粘土制造的工程机械轮胎胎面胶抗切割性能优异,使用寿命明显提高。  相似文献   
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