微波掺氮有序多孔TiO2材料的制备与性能

采用晶胶模板法制备了有序多孔TiO<,2>材料,在微波辐照条件下对其掺氮改性,利用扫描电镜(SEM)、X射线衍射(XRD)、光电子能谱(XPS)方法对掺氮TiO<,2>材料进行表征,并研究掺氮前后TiO<,2>材料光催化性能.实验结果显示,通过晶胶模板法所制备的有序多孔TiO<,2>材料的整体比较致密,但局部有孔洞的塌...     

基于20-sim的控制类课程虚拟实验平台研究

本文针对目前控制类课程实验教学的特点及现状,提出了一种虚拟实验平台的设计方案。将20-sim软件与自动控制类课程实验教学相结合,建立数学模型与元件,元件与系统之间的有机联系,并通过实际案例阐述虚拟平台在实验教学中的具体应用。该实验平台具有开放性,便于开发综合性、自主性实验,同时也有助于学生创新能力的培养。     

SBS改性丁苯橡胶的制备及性能研究

以丁苯橡胶为基体,通过机械共混方式加入SBS,制备了 SBS/SBR可溶解共混胶,研究了 SBS用量对共混胶硫化特性和力学性能的影响.结果表明,当SBS用量为10份时,共混胶交联密度最高,硫化效果最好,硫化胶拉伸强度达到17.45 MPa(最高值),拉断伸长率达到449.64％,Shore A硬度为65;与纯SBR硫化...     

三元共聚高吸油树脂的制备与性能研究

以甲基丙烯酸月桂酯(LMA)和甲基丙烯酸异辛酯(EHMA)为单体,苯乙烯为功能单体,过氧化苯甲酰为引发剂,二乙烯基苯为交联剂,丙酮为致孔剂,聚乙烯醇(PVA)为分散剂,采用悬浮聚合法制备了一种高吸油性树脂。通过红外光谱(IR)和热失重分析对不同配比EHMA和LMA的吸油树脂进行了研究,并对其吸油性能进行了测定。结果表明,当LMA与EHMA的质量比为2∶1时,得到综合吸油性能最好的树脂,在氯仿、二甲苯、柴油、环己烷、汽油、机油6种油品中的最大吸油倍率依次为14,9,7,6,4,3 g/g。     

微波辐照掺硫改性有序多孔TiO_2制备与光催化性能研究

采用晶胶模板法制备了有序多孔TiO2材料,在微波辐照条件下对其掺硫改性,利用SEM、XRD、XPS分析等方法对掺硫TiO2材料进行表征,并研究掺硫前后TiO2材料光催化性能。实验结果显示,通过晶胶模板法制备的有序多孔TiO2材料整体比较致密,但局部有孔洞的塌陷。微波辐照前后有序多孔TiO2材料的晶型没有改变,仍为锐钛型。XPS分析发现微波辐照制备掺硫有序多孔TiO2材料是可行的,且有序多孔TiO2材料中含有硫元素约为1.44%。掺硫有序多孔TiO2材料的光催化性能好于未掺硫TiO2光催化性能。     

魄纯聚酯粉末涂料的性能研究

简要介绍了粉末涂料的特点，并从涂膜性能的优化角度论述了粉末涂料原料的选择和使用情况，从羧基聚酯树脂－TGIC体系纯聚酯粉末涂料配方设计入手，研究了基料、填料、助剂对其涂膜性能（主要物理机械性能：涂膜之耐冲击力、柔韧性、倾斜流动性、硬度、附着力、抗UV老化等）的影响，得到了一个在给出原料中涂膜综合性能最好的配比。     

VIP真空保温板

介绍了建筑用VIP真空保温板的结构组成、隔热性能、环保性能以及目前国际上的生产、应用现状,指出VIP真空保温板是一种隔热性能优异、有重要研究和应用价值的新型建筑保温产品。     

橡胶基丙烯酸酯系高吸油树脂的制备及性能

以丁苯橡胶(SBR)为基体,甲基丙烯酸十八酯(SMA)和乙酸乙烯酯(VAc)为聚合单体,过氧化苯甲酰(BPO)为引发剂,二乙烯基苯(DVB)为交联剂,在甲苯溶液中通过溶液聚合两步法得到新型改性高吸油树脂(R-OAR)。分别考察了单体配比、SBR、引发剂和交联剂用量作为单一影响因素对油品吸油平衡值进行了探讨,并结合傅里叶变换红外光谱(FT-IR)、热重分析(TGA)和扫描电子显微镜(SEM)对其进行表征。FT-IR表明,SMA、VAc成功接枝到SBR上,共聚形成了R-OAR;TGA表明,R-OAR热稳定性较高吸油树脂(OAR)好,分解温度提高了约50℃;单体配比为1.5∶1,SBR用量为5 g,BPO1和BPO2用量分别为4%和0.6%,交联剂为2%时,吸油平衡值达到最大,对柴油、甲苯、苯、四氯化碳分别为10.1 g/g,19.74 g/g,23.18 g/g,30.49 g/g;SEM表明,树脂中存在有利于提高其吸油能力的类交织状结构和织状间隙。     

多嵌段共聚物增容的遇水膨胀橡胶研究

以天然橡胶和吸水树脂（聚丙烯酸钠）为主要原料，以含聚氧化乙烯嵌段的亲水亲油型多嵌段共聚物为增容剂，以活性陶土为补强剂，利用多组分机械共混技术，制备了遇水膨胀橡胶；从吸水动力学数据出发，研究了重量吸水率与增容剂含量、吸水树脂含量之间的关系；对遇水膨胀橡胶吸水前后的力学性能进行了测试。结果表明，增容剂的加入能显著改变遇水膨胀橡胶的吸水性能和力学性能。