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11.
优化糜米多糖的微波辅助提取工艺。在单因素试验基础上,选取微波时间、微波功率和液料比为自变量,多糖得率为响应值,利用Design Expert 8.0.3.2软件,采用Box-Behnken设计试验和响应面分析方法研究各自变量及其交互作用对多糖得率的影响。结果表明:糜米多糖微波辅助提取的最佳工艺条件为微波辅助处理时间2.7min、微波功率640W、液料比35:1(mL/g)。在此工艺条件下多糖得率9.04%,与理论预测多糖得率9.17%的相对误差为1.42%。  相似文献   
12.
从建筑业周期波动影响因素、建筑业与国民经济或其他行业之间关系、建筑业周期波动的划分方面对有关建筑业周期波动的研究成果进行了梳理和归纳。研究发现已有成果主要集中在对建筑业周期波动与国家宏观经济周期波动相关性的研究或单个因素对建筑业周期波动的影响研究,而对于建筑业经济整体描述的定量研究较少,建议采用景气指数分析开展对建筑业周期波动的研究。  相似文献   
13.
通过对潍坊北部三区水系生态建设现状和存在问题的深入研究与分析,提出下一步水系生态建设的重点,为潍坊市创新发展、转型发展、科学发展提供保障。  相似文献   
14.
翻板闸是一种新兴的水利建筑物,这种建筑物具有节约资源、结构直观、施工方便、便于维修、使用效率高等特点,被广泛应用于节制闸工程、低水头河道拦河闸等工程中。为了扩大翻板闸的使用范围,相关部门开发研究出翻板闸计算机辅助设计软件。  相似文献   
15.
在施工现场通过掺超早强型高效减水剂来配制C50水泥混凝土,既保证了工程质量——梁体的外美内实,又加快了施工进度一脱模、张拉、移梁等施工工艺的尽早实施。  相似文献   
16.
一种新型白蒿精油空气清新剂的研制   总被引:2,自引:0,他引:2  
孙延芳  梁宗锁  刘新桐  陈尧杰 《应用化工》2011,40(11):1861-1863
研制一种新型白蒿精油杀菌空气清新剂。传统水蒸气蒸馏法提取白蒿精油,微孔稀释法考察其抑菌活性。为了提高精油的利用率,采用β-环糊精(β-CD)微胶囊技术对其进行包合,从而研制成新型喷雾空气清新剂,并在流通的病房考察空气清新剂的消毒效果。结果表明,白蒿精油具有广谱抗菌效果,对实验所用的致病菌有较强的抑制和灭活作用。对大肠埃希氏菌和白假丝酵母菌的MIC可达7.8μL/mL,MBC值范围为7.80~60.50μL/mL。白蒿精油空气清新剂消毒效果显著的高于对照,其杀菌率为85.63%。白蒿精油空气清新剂具有较强的空间灭菌作用,是一种有效的新型空气消毒剂。  相似文献   
17.
我国建筑业周期波动的测度   总被引:1,自引:1,他引:0  
根据国内生产总值中的建筑业指数,用经济周期波动测度方法中的"剩余法"对改革开放以来中国建筑业的周期波动进行了测定.根据测定结果中的建筑业周期波动率图和"谷-谷"划分原则将改革开放以来中国建筑业周期波动划分为五个周期,同时对每个周期的波动高度、深度、幅度和平均位势等特征进行了计算分析.结果表明我国建筑业周期波动已从初期的短周期、波动频繁进入了一个稳健、平缓的状态,但其稳定性仍需进一步加强.最后,对其稳定性加强问题提出了相应的对策.  相似文献   
18.
简述了潍坊市灌区续建配套与节水改造、管理体制改革、水价改革等措施,分析了其存在的末级渠道配套不到位、水量测量设施不足、灌溉水价不合理、灌区管理单位经营管理困难等问题,提出了加大灌区财政资金投入、管理体制和运行机制改革力度,农业水费实行政府转移支付直补等措施,以进一步加强灌区管理。  相似文献   
19.
潍坊市基层水利服务体系运行良好,但随着水利改革发展的不断深入,其体系也出现了一些新问题,现针对存在的问题,提出相应的建设对策,以适应现代水利建设的需要。  相似文献   
20.
土木工程作为最具代表性的工科传统专业之一,制定合理的土木工程培养方案对培养高素质人才和推进“新工科”建设具有重要现实意义。采用比较分析方法,阐述了美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(UIUC)土木工程本科培养方案的核心内容,特别对课程体系的设置原则和规定做了详细解读。发现:专业理论课程占比达52.3%,特别注重其中工具课程(如工程数学和计算机语言等)的设置;专业核心课程中划分出十个领域的课程体系(包括七个传统领域:施工技术与管理,建筑材料,环境工程,岩土工程,结构工程,交通运输工程,水资源工程与科学;三个跨学科领域:能源—水—环境可持续性,社会风险管理,可持续和韧性基础设施系统),规定在其中同时选择两个不同的领域作为主修领域和辅修领域;开设了写作原理和科技写作课程,强调科技写作能力的培养;倡导教师顾问制度,提倡教师为学生提供全过程全方位的咨询和辅导。UIUC土木工程专业培养方案体现出如下特点:课程划分细致保证了课程讲授的难度和深度、课程体系选课灵活且操作性强、同时选定主修领域与辅修领域兼顾了专业知识的深度和广度、选修预备课程的硬性规定保证了课程体系的有效衔接、新生制定课程安排计划书需校方...  相似文献   
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