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我們在工场里可以發現有些車床,縱然它們的型式與尺寸相同,而操縱馬達的馬力却有顯著的差别。这就是說,車床的最大需要馬力,沒有正確地决定出来。下面介紹一下决定最大馬力的方法普通在车床设计中,最软弱的一點就是背轮轴(Back gear shaft)。根據这個軸的尺寸,就能决定加於主軸上的最大馬力。决定最大馬力時,應用下列记号: h=主轴中心的高度,in。 相似文献
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论文设计了基于c4.5和BP的颌骨囊性病变诊疗分析系统.对颌骨囊性病变的大数据进行分析处理.系统的分析结果可用于指导颌骨囊性病变的分类、诊断、治疗、预测、评估.实验表明,系统对大数据级别的颌骨囊性病变进行决策支持和特征诊断具有可行性和有效性.系统具有高吞吐能力、高扩展性、高容错性,有较好的推广使用价值. 相似文献
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明末江南园林的构成元素——山、水、植物、园路等都在不断地演化过程中,今日的风貌也是动态的。园林“尚奇”的审美风格也逐渐盛行融合其中,表现为与前中期“健康雅正”风格相反,体现出对“丑、拙、狂、怪”等风格的追求。即使如此,“尚奇”在不同地域也有不同的表现特点。文章以晚明造园出现的“尚奇”审美风格为研究对象,选择两座典型的城市——苏州和南京进行比较。通过对文献和图像的梳理,比较两地“尚奇”在园林要素上的具体表现方式的差异,探析“尚奇”审美情趣差异形成的深层原因,进一步增进我们对江南园林的审美风格与晚明社会文化背景互动机制的认识。 相似文献
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随着测井技术及仪器的发展,仪器的设计与制造越来越集成化,常规的维修方法逐渐落后。文章介绍了测井技术的发展趋势及测井仪器维修现状,阐述了只具备传统维修技术的仪修工程师对此面临的挑战,并分析了应对措施。 相似文献
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根据应用型本科培养目标,针对目前《数字电子技术》教学中学生注重理论教学而忽视实践教学、动手能力较薄弱的局面,提出理实一体化融合OBE理念的教学模式,以学生的学习成果为导向,从教学模式、考核方式、小组协作方面进行教学改革,采用“教、学、做”三合一,从而实现学生理论知识和实践操作技能的同步提升。理实一体化融合OBE理念,体现“教学做”,注重教师与学生及时互动,及时调整教学策略。实践结果表明根据OBE理念组织和实施的教学活动中,学生的学习积极性和主动性明显提升,团队协作能力和创新能力也得到很好的锻炼。 相似文献