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11.
报道了丙烯酸和E-44环氧树脂在催化剂存在下的反应,合成了具有应用价值的丙烯酸环氧树脂,研究了合成的影响条件,通过红外光谱和室温固化情况证明了产物的结构。  相似文献   
12.
阳离子交换树脂催化合成十三碳二元酸二乙酯   总被引:1,自引:0,他引:1  
以强酸性阳离子交换树脂为催化剂,十三碳二元酸与乙醇为原料合成十三碳二元酸二乙酯,考察了影响反应的因素。结果表明:醇酸摩尔比为4∶1,催化剂用量为酸质量的2%,在3分子筛脱水的情况下反应7 h,酯化率达98.4%,并且催化剂可重复使用3次。  相似文献   
13.
开展通识教育是非常必要的,它可以帮助学生更好地认识自我和社会、科学技术等,有助于完善个人知识体系。为了培养高素质复合型人才,教育部门对高校计算机通识教育提出了更高要求,这一背景下,许多大学开始在计算机通识教育中引入信息化技术。本文主要分析了教学平台在大学计算机通识教育中的作用,旨在进一步加强教学平台建设。  相似文献   
14.
基于ASP.NET技术,选择的开发平台是Visual Studio.NET.以SQL Server作为后台数据库,开发基于微教学单元的积木课件开发系统.人的主体性在积件系统得到注重,里面包含了大量的知识点,同时为了方便用户使用,还提供搜索、创建、分类等功能.积件系统最大的价值在于其是可积的,所制作的课件并不是固定的和封闭的,用户可以根据自己的需求对知识基元进行重组和完善.此外,积件系统还具有整合性、发展性、创造性、开放性等诸多优点,这都给积件系统的大范围使用奠定了基础.积件系统有3部分组成,教学资源库、教学资源库管理平台和积件组合平台.教学资源库中存储了各个学科(或课程)的教学资料,可将大量的知识信息素材提供给教师和学生使用.  相似文献   
15.
C语言是一门实践操作性很强的课程,要学好C程序设计不仅要掌握好理论知识,实验教学更不容忽视。该文探讨了目前C语言实验教学过程中存在的主要问题,并针对一些关键问题提出了自己的看法和做法。  相似文献   
16.
阮青锋  邱志惠  黄丽萍  宋林  杨杨 《功能材料》2016,(4):4139-4142,4146
以CuSO_4·5H_2O为原料,KOH为添加剂,酒石酸为还原剂,在水热条件下通过调整相关的实验参数,制备了一系列不同形态的Cu_2O微-纳米晶体及三维十字形枝晶。采用XRD、SEM等手段对不同形态的Cu_2O晶体进行了表征,探讨了不同因素变化对Cu_2O晶体形态的影响。分析认为,晶体生长过程控制了晶体的具体形貌和大小,Cu_2O晶体显露的单形晶面随晶体生长条件的变化而不同。在低温、弱碱性、高浓度溶液中有利于形成八面体形态的Cu_2O晶体,而菱形十二面体单形晶面在高温、强碱性、低浓度溶液中形成的晶体中显露的面积有所增大。  相似文献   
17.
通过聚苯乙烯大孔吸附树脂乙酰化后与二乙烯三胺缩合,制备了一种含二乙烯三胺功能基的多胺型聚苯乙烯吸附树脂Dx-Ta。研究了催化剂、物料比、温度及时间等因素对反应的影响。结果表明:以偏三甲苯为溶剂,TsOH为催化剂,160℃温度下反应25h制得的Dx-Ta树脂的全交换容量为2.18mmol/g,比表面积为211.0m~2/g。该树脂对水溶液中Cu~(2+)的吸附速度和容量随温度的升高而提高,静态吸附平衡时间为6h,45℃时平衡吸附量为1.54mmol/g。Dx-Ta树脂对Cu~(2+)的吸附速度、脱附速度和平衡吸附量均高于具有相同修饰基团的胺化聚苯乙烯树脂(PASDA)树脂。比较发现,多胺修饰聚苯乙烯吸附树脂对Cu~(2+)的吸附容量与其全交换容量不成正相关,比表面积和孔容对吸附速度和平衡吸附量有一定影响。  相似文献   
18.
采用纤维素微纤气凝胶增强聚合物材料的方法,首先制备出乙烯基三甲氧基硅烷改性的纤维素微纤气凝胶(SA),然后将SA作为增强聚合物复合材料,主要介绍了两种复合方法,一是直接共混法制备聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA)复合材料;二是原位聚合法制备出聚苯乙烯复合材料,通过软单体丙烯酸正丁酯(BA)来调节复合材料。通过扫描电子显微镜、傅里叶变换红外光谱、热失重分析和万能材料试验机等手段对复合材料的结构与性能进行表征。结果表明:两种方法制备的复合材料,与纯聚合物相比,热稳定性都有所提高。  相似文献   
19.
大型制冷系统中的换热管通常采用管内、管外表面双侧强化结构,因不便在壁面布置温度传感元件,双侧强化管需要特别的实验方法来测定其性能,包括Wilson图解法(WPM)、修正Gnielinski公式法(MGF)、Wilson-Gnielinski公式法(W-GF)。不同的方法有各自的应用场合和使用局限性。本文针对双侧强化管提出一种便于应用的新方法,称为待定指数法(UEM),通过线性拟合和优化得到关联式中的待定参数,可有效分离管内、管外对流换热表面传热系数。在双侧强化管上进行了R134a管外蒸发、水管内流动的两组实验,以此对包含新方法的4种实验方法进行应用对比。结果表明:4种实验方法得到的强化管管内、管外对流换热表面传热系数的强化倍率分别在2.88~3.23、3.15~3.54之间,不同方法得到的管内、管外对流换热表面传热系数差异分别在15%、11%以内。4种实验方法可根据不同的应用条件选择使用,UEM限制条件少、应用方便,是一种更加高效、准确的实验方法。  相似文献   
20.
C语言在现代软件开发过程中仍占有大量的份额,但C语言本身的缺陷造成其软件代码复用困难.从讨论常见的链表结构在C语言中复用的方法出发,讨论了C语言在链表代码复用中存在的问题及可行的链表结构复用方案,利用函数指针给出了一种可复用的链表创建、增加、删除、查询及排序结构,并讨论了该结构扩展的可能性,该方法在开发实践中表现较好.  相似文献   
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