3‘—（双—2—羟乙基）氨基苯甲酰苯胺的研制

以间硝基苯胺为原料，经苯甲酰化，铁粉还原和羟乙基化等反应合成了３’（双－２－羟乙基氨基苯甲酰苯胺，并对反应的影响因素进行了讨论。     

CuO@C催化过二硫酸盐降解盐酸四环素研究

采用溶剂热法制备了含铜金属有机骨架材料(Cu-MOFs),并进一步碳化得到了CuO@C催化剂。研究了CuO@C催化过二硫酸盐(PS)降解盐酸四环素的效能,考察了CuO@C投加量、PS投加量、盐酸四环素初始浓度及反应溶液初始pH对PS/CuO@C体系降解盐酸四环素效果的影响。结果表明,当CuO@C投加量、PS投加量、盐酸四环素浓度分别为0.150 g/L、1.00 mmol/L、20μmol/L时,盐酸四环素的去除率可以达到90%。在一定范围内,催化剂和PS投加量增加、盐酸四环素含量降低以及碱性环境更有利于PS-CuO@C体系中盐酸四环素的降解。通过投加叔丁醇和乙醇2种猝灭剂,证实了盐酸四环素的降解主要由SO_4~(·-)及其转化的HO·共同作用的结果。     

QD系列杀菌剂效果分析

通过试验分析成都齐达公司生产的杀菌剂QD721-1、QD733和杀菌灭藻剂QD712的杀菌效果、静态腐蚀效果和静态配伍效果。     

硼在玉米中的分布特征及化学形态的研究

对施硼肥和不施硼肥的土壤上种植的玉米中硼的分布及化学形态进行了研究 ,结果表明 ,靠近根部的玉米叶子中含硼最多 ,中部和上部叶子中含硼量依次递减 ,玉米种子中的含硼量低于叶子中的含硼量。通过研究不同溶剂对玉米叶子和种子中硼的浸提能力 ,探明了以 10 %醋酸浸提下来的硼最多 ,其次是用 0 .0 1mol/LEDTA浸提下来的硼 ,用水浸提下来的硼的含量最少。     

分子结构网络静态参数用于食品防腐剂构效关系的研究

本文应用网络科学的理论与方法,将组成分子的原子看作是网络节点,而一个分子的平面结构图就是由这些节点通过边连接而成,从而构造出分子结构网络,进一步计算出分子结构网络的平均度、平均路程长度等18个网络静态特征变量,作为构效分析的候选自变量。为了更好的进行构效分析,利用BP(Back Propagate,反向传播)人工神经网络从18个候选自变量中筛选出对活性贡献大的接近度中心性最大值等4个自变量,分别用支持向量机回归(SVR)和BP神经网络对分子结构网络的4个自变量与大鼠经口毒性LD_(50)进行定量构效关系(QSAR)研究,实验结果表明:基于分子结构网络静态参数的支持向量机回归模型具有良好的预测能力。说明应用分子结构网络静态参数建模,对具有同一(或多种)属性/活性的一类物质进行构效关系分析研究的这种新方法具有一定的应用前景。     

基于改进层次分析法的小水电生态环境影响评价

论文借鉴绿色小水电评价内容,选取了生态环境类别中的评价指标,对生态需水保障情况指标 涉及的生态流量核定、泄放设施、调度规则、监测设施和实际泄放满足程度 5个评判因子进行量化计算, 利用线性函数关系优化指标替代效应和减排效率的评分方法,在改进的层次分析法（ＡＨＰ）中采用了新 的五标度法,构建了基于改进层次分析法的小水电生态环境模糊综合评价模型。运用该模型对陕西省 汉中市褒河流域石门水电站进行实例研究,结果表明:石门电站运行中整体对生态环境影响的程度处于 Ⅱ级,对生态环境影响程度较小,符合该电站实际情况,以期为小水电生态环境影响评价研究提供参考。     

高分子材料的微孔发泡方法

介绍了微孔发泡高分子材料的成型方法 ,成型原理和成型工艺及设备。     

中专计算机教学中如何提高学生能力水平

目前,在任何一个行业的发展中都离不开计算机。因此,中专教学中需要将计算机教学作为重点,以其为基础创新教学方法,提升学生的能力水平。就当前计算机教学中存在的问题,对如何改变教学方式、提升学生的综合能力进行了分析。     

实例与案例教学法在“Java程序设计”课程中的应用

计算机学科是实践性很强的学科,而面向对象技术能逼真模拟现实世界成为了计算机应用开发领域的主流技术。Java语言又因为其安全性高、可移植性好、平台无关等特点成为当前比较流行的程序设计语言。重点对实例教学法和案例教学法两种方法在Java语言程序设计课程中的具体应用进行了分析,使用这两种教学方法达到了较好的教学效果。