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21.
中药知识库建设初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
中药学是中华人民几千年来与疾病作斗争的智慧结晶,在中医药学科体系中占据着重要的地位。文章在探讨了中药知识库建设意义的基础上,解析了中药知识库建设的初步思路和方案。  相似文献   
22.
针对超宽带系统谐杂波抑制难、动态范围、灵敏度易恶化,提出了在变频前端采用高集成、超宽带开关滤波组件分段滤波,以提高整个系统的灵敏度,动态范围、选频、抗干扰等关键指标。设计了开关加滤波器组的方案,对8~18 GHz信号分为10段分别滤波的方式,并对滤波器和开关进行了设计仿真,实现了小型化、高可靠、电路控制速度快的高集成、超宽带开关滤波组件。实验结果表明,该电路噪声系数达14 dB,增益12 dB,相位一致性≤±10°,通道隔离度≥45 dB,试验结果达到预期目标。  相似文献   
23.
在医学院校,医用化学作为基础课程,对医学生能力素质的培养至关重要,而的实验教学对医学生实践技能规范化培养尤为关键。新疆医科大学医用化学实验课程,根据不同专业的需要,选择设计针对性的具有“医用”特色的化学实验项目,以实现不同专业之间教学的差异化;同时在相同专业不同教师授课的情况下,通过统一规范教学行为和统一实验教学评价体系,实现教学同质化。从而建立适合我校特点的不同专业分层次、同质化的医用化学实验教学体系。  相似文献   
24.
ITER中的电子回旋波电流驱动模拟   总被引:2,自引:1,他引:1  
通过将相对论Fokker-Planck方程与波迹方程联合求解,对ITER(国际热核实验反应堆)参数下的电子回旋波电流驱动进行了数值模拟。结果表明,当波的环向发射角度不太大时,波功率沉积将发生在ITER的强场侧。当环向发射角度为21°时,电子回旋波的能量在等离子体中心区域被吸收并驱动起等离子体中心区域的电流。当发射角度变大时,电子回旋波将在弱场侧沉积功率。当发射角度为20°~30°时,能够驱动归一化的径向位置(r/a)小于0.35区域内的等离子体电流,并有较高的电流驱动效率。  相似文献   
25.
基于分布式放大器理论,设计了一款基于GaAs赝配高电子迁移率晶体管(PHEMT)工艺的2~20GHz宽带单片集成双向放大器。该款放大器将两个独立放大器与开关控制电路集成,通过开关控制放大器的正反向导通,实现双向放大器接收和发射状态的切换。其中放大器采用的是宽带分布式低噪声放大器,开关控制电路的控制电平为0V和-5V。测试结果表明,该款放大器在+5V工作电压下,工作电流为60mA,在2~20GHz的宽带频率内实现小信号增益大于14dB,1dB压缩点输出功率大于11dBm,噪声系数小于5.5dB。双向放大器的芯片尺寸为3.1mm×2.1mm。  相似文献   
26.
用溶胶-凝胶法研制二苯蒽-二氧化硅试剂相.试剂相在有机溶剂中稳定,未见探针泄漏.应用于测定正己烷中单质疏,在1.0~50.0μg·mL-1浓度范围内单质硫浓度C与lg(F0/F)成线性,检出限为0.3μg·mL-1,方法的平均回收率为103±4.4%,日内、日间精密度为1.8%~7.2%.  相似文献   
27.
也谈C语言教学   总被引:11,自引:1,他引:11  
C语言是一门高级程序设计语言,学会运用C语言编写程序解决实际问题,有利于提高学生的思维能力,也有利于相关课程的学习。笔者承担了两个专业的C语言教学任务,其中一个是与澳大利亚悉尼大学合办的电子商务专业。在经过若干循环的C语言教学过程后,笔者结合国内外优秀编程语言的教学方法和模式,不断地总结和积累经验并运用于教学实践之中,取得了较好的教学效果,有助于学生在有限的教学时间内,以最快最简单易懂的方式,扎实地掌握C语言的内容,并能运用自如。下面是笔者在C语言教学中的一点体会,仅供大家参考。1.注意方式方法,培养学生对C语言…  相似文献   
28.
毛细管电泳法对乳及乳制品中乳源蛋白的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用毛细管电泳方法对原料乳、市售鲜奶、不同厂家的巴氏灭菌乳、不同厂家和产地超高温灭菌乳(UHT)、调味乳、乳酸饮料、复原乳、酸奶、奶粉中蛋白成分进行检测。选择聚乙烯醇涂层毛细管,采用柠檬酸缓冲体系,在紫外检测214nm、分离电压20kV条件下对乳及乳制品中的α一乳白蛋白(α-La)、β一乳球蛋白(β-Lg)、α-酪蛋白(α-CN)、β-酪蛋白(β-CN)和k-酪蛋白(k-CN)进行分离测定。结果表明:五种蛋白的含量在原料乳(巴氏灭菌乳、市售鲜奶)、UHT乳、酸奶、调味乳、乳酸饮料、复原乳中依次降低,而UHT乳含量随保质期的增加而减少,奶粉中蛋白质含量因其适应人群而有差异。乳及乳制品中蛋白质的含量与其存在形式、产地及加工工艺相关。  相似文献   
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