化工专业生产实习的改革与实践

根据课程的衔接情况合理确定了生产实习的时间,建立了符合能力培养要求的稳固的实习基地,理顺并落实了生产实习各环节的程序,用独具特色的做法充实了实习内容,优化了成绩考核方法,大大提高了企业参与的程度,突出了能力培养的特色,更好的体现了工程教育专业认证和卓越工程师教育培养的特点。     

从废酯液中回收醋酸乙酯的分离技术

介绍了以废酯液为原料分离生产醋酸乙酯的工艺过程。利用废酯液中各组分在水中溶解特性的不同,水洗沉降对酸性物质与酯进行初步分离。依据精馏理论,确定分离初始方案。选择合适的热力学方程,利用模拟软件模拟分离过程;根据总费用最小,优化操作条件和塔设备参数,确定最优分离条件。模拟计算结果表明:采用2个塔流程可有效分离生产出合格品醋酸乙酯,年收益达500.1万元。     

金属IMPAC-1填料流体力学与传质性能的研究

在内径为500mm有机玻璃塔中,以空气、水为物系,对金属IMPAC-1型填料的流体力学及传质性能进行了实验研究,获得了该填料的几何特性、流体力学及传质性能数据。与INTALOX DG50相比,传质性能提高近20％以上。为方便工业应用,对数据进行了关联。     

超声辅助乙醇提取龙葵生物总碱的研究

通过正交试验确定传统乙醇溶液提取龙葵生物总碱的最佳提取条件,在此基础上,研究超声辅助乙醇提取龙葵生物总碱的工艺条件,并对提取物龙葵生物总碱进行了定性、定量分析.实验表明:超声辅助乙醇提取龙葵生物总碱,提取率略高于传统提取技术,可节省提取时间和外加能源.     

智能仪表中热偶及热阻分度表转存方法

介绍了一种将智能仪表中热偶及热阻分度表转存到存储器的实用方法.     

气体分馏装置优化扩产节能研究

通过对吉林化学工业股份有限公司炼油厂气体分馏装置的优化模拟和分析计算 ,找出了原有生产工艺存在的问题 ,提出了优化扩产及节能改造的最佳方案并在装置上实施成功。优化设计的脱丙烷塔及采用自行研制的高效填料 ,具有生产能力大、分离效率高、压力降小、操作弹性大、回流比小、能耗低等优点。改造后的装置能耗由改造前的2 884MJ/t下降到 2 173 6MJ/t,处理能力由 12 0kt/a提高到 15 0kt/a。     

吉林化工学院工程教育专业认证工作的探索与实践

工程教育专业认证是我国工程教育与国际接轨的必然选择,对促进我国工程教育的改革,使工程教育真正实现面向学生、面向工程实际,提高学生的工程应用能力,提高工程教育的质量具有重要意义。全面总结了吉林化工学院专业认证工作的探索和实践,以期继续努力并对相关院校提供借鉴。     

新形势下提升工科专业青年教师综合素质的几点思考

随着普通高等教育规模扩大,高校教师队伍年轻化发展迅速。专业教师的大量引进,注入新生力量的同时也存在着诸多问题,如授课不熟练、授课过程与学生关系不顺畅等。整体来看,虽通过岗前培训、老教师传帮带等方法,使青年教师教学水平有所提高,但整体提高自身综合素质才是解决问题的根本所在。     

轻烃生产己烷油分离方案的研究与应用

针对炼油厂提供的轻烃组成，应用有序直观推断规则对分离方案进行了研究，在确定出两个分离点的易分离系数相差很小，无法使用易分离系数法进行判别的情况下，利用PRO／Ⅱ模拟软件分别对可能的分离流程方案——常压和减压两种工况进行模拟计算，确定出不同的分离次序和分离条件下的精馏塔设备参数及加热蒸汽、冷却水的消耗量，通过比较总投资，确定出较经济的分离方案为先脱轻组分的常压方案。应用该方案进行实际生产，产品质量符合设计要求，投资回收期仅为10个月左右。     

进料组成对双效精馏节能效果的影响

以乙醇-水为物系,通过模拟计算,研究了进料组成对平流双效精馏、顺流双效精馏和逆流双效精馏节能效果的影响。结果表明,平流双效精馏和逆流双效精馏的节能率随进料中易挥发组分质量分数的增加而增大,节能率均在40%以上。而顺流双效HGL精馏节能率随进料中易挥发组分质量分数的增加而略有降低,节能率近50%。因此,当进料中轻、重组分质量分数差不多,或轻组分质量分数较多时,选用平流双效精馏和逆流双效精馏节能效果较好,当进料中重组分质量分数较多时,顺流双效精馏节能效果较好。