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211.
介绍了混合菌在食品、环保、资源和能源等方面的应用情况,总结了混合菌的培养方式,并提出了发展方向。  相似文献   
212.
鼓泡淤浆床甲醇合成(Ⅰ)数学模型及试验验证   总被引:5,自引:1,他引:5       下载免费PDF全文
王存文  朱炳辰  丁百全  房鼎业 《化工学报》2001,52(11):1006-1011
建立了一套Φ0 .2m鼓泡淤浆反应器热模试验装置 ,并完成了连续运行 10 0 0h的装置可操作性与稳定性考核试验 .试验中 ,合成反应温度 498~ 5 2 5K ,压力 2 .5~ 3 .1MPa ,质量空速 45 0 0~ 75 0 0L·kg-1·h-1,原料气中CO摩尔分率 0 .31.结合热模试验及合成系统的特点 ,得到了计入液相轴向返混、催化剂颗粒轴向分布及气 -固相本征动力学的数学模型 .由该模型得到的甲醇产率及出口甲醇摩尔分率的计算值与热模试验值吻合良好 .将合成压力外推至 5 .0MPa ,通过验证后的模型所得到的模拟数据与美国中试结果相当 ,表明热模试验中所采用的国产C30 2催化剂与医用液体石蜡惰性溶剂互适性良好  相似文献   
213.
在催化剂存在下,用双氧水氧化乙二醛溶液快速合成了乙醛酸.优化的合成条件为:n(H2O2)∶n(乙二醛)=1.10∶1.00、反应温度3~8℃、反应时间3 h,此时,乙二醛转化率为85%、乙醛酸产率为70.3%.  相似文献   
214.
采用R-K状态方程和正规溶液理论推导出高压氮气在正庚烷中的溶解度模型为lnX=lnP B1P B2P2 B3,并通过实验测定了其理论模型参数分别为:B1=-2.64 8.92×10-3T-5.06×10-6T2,B2=3.61×10-2 6.91×10-4T-2.18×10-6T2,B3=3.92-3.92×10-2T 5.20×10-5T2;在温度0~100℃与压力0~12 MPa范围内,经实验验证该模型计算值与实测数据平均相对偏差为-3.6%,因此该模型可以作为高压氮气在正庚烷中溶解度的适宜计算公式。  相似文献   
215.
本文分析了邻二甲苯和CO为原料羰基化合成3,4-二甲基苯甲醛的产物组成,指出在无水AlCl3的催化作用下苯环上甲基的脱落和重排是异构体众多,3,5-二甲基苯甲醛含量最多的根本原因,并据此提出了该反应的机理。  相似文献   
216.
建设双赢的生物化工校外实习基地的探索与实践   总被引:8,自引:1,他引:7  
本文根据高等学校实习教学的具体情况和工科院校生物化工学科的实践教学要求,提出了高等学校建设校外实习基地存在的问题,介绍了共创双赢生物化工校外实习基地的具体做法,为工科院校建设双赢稳定的校外生物化工实习基地提供参考。  相似文献   
217.
采用邻二甲苯和一氧化碳为原料、无水三氯化铝为催化剂,对3,5-二甲基苯甲醛的羰基化合成反应进行了研究。在反应温度0℃,一氧化碳压力1.0MPa,反应时间12h,n(邻二甲苯)∶n(三氯化铝)=4.0∶1.0的优惠工艺条件下,产品3,5-二甲基苯甲醛的收率≥98.0%(相对催化剂三氯化铝,n/n)。  相似文献   
218.
219.
双酚A型聚碳酸酯合成技术进展   总被引:3,自引:0,他引:3  
介绍双酚A型聚碳酸酯(BPA-PC)的结构、性能、应用及市场需求状况;综述了国内外BPA-PC的合成技术进展;阐明了完全无光气工艺是BPA-PC合成技术发展的方向.  相似文献   
220.
工科院校大学生创新教育模式的构建与改革实践   总被引:2,自引:1,他引:1  
为适应时代的要求,工科院校要着力培养学生的创新能力。本文从创新教育模式的内涵及现实意义的分析出发,提出了创新人才的培养体系与框架,介绍了创新教育模式的构建与实施,摸索出了一条有效的工科院校创新人才培养途径。  相似文献   
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