卟啉金属有机框架材料的制备和应用进展

卟啉金属有机框架材料（metal-organic frameworks,MOFs）是近年来发展起来的一类新型金属有机框架材料。由于卟啉分子具有独特的光电结构,除了可作为MOFs结构中有机配体外,通过后修饰法将卟啉分子、功能性纳米材料组装在MOFs上,可得到各类功能性MOFs。因此,卟啉相关MOFs材料被广泛应用于多个领域,尤其是生物医学领域。本文从卟啉相关MOFs材料的合成策略、应用出发,综述了近5年来卟啉相关MOFs材料在光动力治疗、催化、传感等领域的研究进展,同时展望了卟啉相关MOFs材料在生物医学领域的应用。     

高效“物理化学”课堂的构建——以“水的相图”教学为例

为突破传统教学模式存在的缺陷,提高“物理化学”的课堂教学效果。针对“物理化学”课程相平衡一章中相图复杂多变的问题,以最典型、最重要的相图——水的相图为例,应用问题驱动的启发式教学,结合实际案例具体介绍了实施过程,以期能够有效地调动学生自主思考的能力,提高教学效果。     

以学生为中心的“四结合”教学模式在物理化学教学中的应用

从新时代对教育的要求以及学生的培养目标出发，需要对物理化学课程教学进行改革创新，通过比较传统教育与创新教育的区别，结合学情，提出了将翻转学习、案例教学、问题驱动的启发式教学、课程思政引入到传统物理化学课堂的“四结合”教学模式。以胶体分散系统部分内容为例，介绍了“四结合”教学模式在物理化学课程应用中的实施过程，以期能够有效调动学生自主学习、自主探索的兴趣与积极性。