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41.
采用正交实验的方法,以甲苯为稀释剂,探讨了乙基纤维素一步法合成的工艺条件。研究结果表明:一步法合成工艺流程简单易行,生产成本较低,产品取代度相对略低,以1mol纤维素为基准,选出优惠工艺条件为:甲苯用量13mol,固体氢氧化钠用量30mol,氯乙烷用量35 mol,反应温度140℃,反应时间12 h,产品乙氧基含量可达44.2%。  相似文献   
42.
利用超声场鼓泡塔和双电导探针气泡特征参数测量仪实时测定了加入不同种类和不同浓度添加剂前后鼓泡塔内氨气气含率与传质系数变化规律。实验结果表明:无添加剂时,超声频率为20-50-100 kHz组合,功率100 W时,鼓泡塔内气含率比无超声作用时增加了37%~74%,传质系数增大了39%~61%;气含率和传质系数随加入正辛醇浓度的增大呈现逐渐增长的趋势,当正辛醇浓度超过1.0%(V)时,气含率和传质系数趋于稳定;超声频率为20-50-100 kHz组合,超声功率100 W,正辛醇浓度为1.0%时鼓泡塔内气含率比无添加剂加入时增加了20%,传质系数增大了16%,可见超声场与添加剂协同作用有利强化气液相间分布、提高传质效果。  相似文献   
43.
化工原理课程双语教学的探索与实践   总被引:3,自引:7,他引:3  
化工原理课程是大化类的学科基础课,是学生从基础课程转向专业课程学习的桥梁与纽带.本文就化工原理课程采用双语(英语和中文)教学的实践,探讨了双语教学过程的教材建设、教学内容与改革、教学方法与手段、师资队伍建设等深层次问题,并结合我们的实践,提出化工原理课程采用双语教学过程的基本看法,为其他课程采用双语教学提供参考与借鉴.  相似文献   
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