应用化学专业《无机材料学》课程教学改革初探

介绍了以培养高素质创新人才为教育目标,面向应用化学专业本科生开设的无机材料学课程,分析了影响学生学习的一些不利因素,探讨了在教学内容、教学手段和教学方法等方面进行的改革尝试,以形成适应应用化学专业本科生学习的现代无机材料学课程教学体系。     

双探测器中子剂量当量仪的探头设计

针对单探测器中子剂量当量仪的能量响应性能普遍不好的问题,设计了一种新型中子剂量当量仪,该中子剂量当量仪的探头包含有两个不同厚度慢化体球壳和两个球形3He正比计数管。用MCNP程序对分别嵌入到两个慢化体球壳中心的两个3He正比计数管的能量响应进行了计算。在周围剂量当量的结果计算时,用两个探测器的计数率之比确定1个修正因子以对探测器的计数率转换成中子周围剂量当量率进行修正。经过理论分析和实验验证,该中子剂量当量仪的能量响应性能有一定改善,可使热中子～14MeV范围内的能量响应缩小到0.7～1.3范围内。     

MC模拟计算混凝土的γ射线衰减参数

利用MC模拟计算了不同混凝土的γ射线衰减参数,并与文献中XCOM计算的数值对比,结果符合性较好。基于此模型,结合复合材料的均匀填充模型,研究了50%含量不同粒径的WO₃对混凝土材料在663 keV能量下的衰减系数。结果表明,WO₃颗粒越均匀细小,衰减系数越大,粒径100 nm比1 mm的WO₃对复合材料的质量衰减系数提高了8.94%。     

一种中子剂量当量仪的探头设计

针对单探测器中子剂量当量仪的能量响应性能普遍不好的情况,设计了一种由三个慢化球壳和三个3He正比计数管构成的多探测器中子剂量当量仪的探头,对它的能量响应进行了计算,并与ICRP的推荐值进行了比较和分析,提出了对它的能量响应性能进行进一步改善的方法。