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关于制订学习领域课程标准的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
课程标准的开发足高职课程改革系统工程中的一个重要环节,也是促进高职课程规范化的关键所在.本文对学习领域课程标准的制订进行了一些思考,以就教于同行,推进学院基于工作过程的课程改革. 相似文献
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为了研究20#碳钢材料在油田上的适用范围,采用室内静态腐蚀挂片正交实验法,模拟油田采出水腐蚀性因素对20#碳钢在油田采出水中的应用进行了探讨。根据腐蚀失重法及试片的腐蚀速率分析,利用正交实验考察ρ(Ca2+)、ρ(HCO3-)、ρ(Cl-)、温度、pH值对20#碳钢腐蚀行为的影响。结果表明,对20#碳钢腐蚀性影响的强弱程度为温度pH值ρ(Cl-)ρ(HCO3-)ρ(Ca2+)。温度对20#碳钢起主要的影响,其腐蚀速率随温度升高而升高。同时,腐蚀速率随pH值增大而降低。其次,ρ(Cl-)的增加使低碳钢腐蚀加重,ρ(Ca2+)、ρ(HCO3-)对20#碳钢也有一定程度的腐蚀作用。 相似文献
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含硫油品储罐硫铁化合物自燃氧化倾向性研究 总被引:2,自引:0,他引:2
含硫原油中的活性硫(硫化氢、硫、硫醇)与罐内壁反应生成不同形式的硫铁化合物,这些化合物活性很高,与空气中的氧气反应放出大量的热使储罐内温度升高,可导致燃点低的物质发生自燃。在同一氧气流速下考察了制备硫铁化合物时的环境温度和水分对其自燃氧化倾向性的影响。结果表明,环境温度越高、水分越大,硫铁化合物的自燃氧化倾向性越高。 相似文献
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气举用振荡脉冲射流破碎器的研究 总被引:2,自引:1,他引:2
本文着重研究了气举用振荡脉冲射流破碎器在淹没条件下的动态特性、冲蚀特性和现场试验情况。实验表明在淹没条件下振荡脉冲射流不仅具有强烈的动态脉动冲击特性,而且具有波动的径向流动(附壁流动)。在相同条件下振荡压力能破碎连续射流所不能破坏的土岩,而且能产生波动上举力;波动的径向流动使作用在破碎的土岩颗粒上的升力增大,使作用在土岩颗粒上的上举力大于压持力,导致土岩颗粒易于流动。在气举上使用脉冲射流喷嘴,其轴吸浓度稳定,提取的固液混合液浓度比采用连续射流喷嘴时的大。 相似文献
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