论我校图书馆现阶段数字资源的建设

随着我国高等教育从“精英教育”向“大众化教育”的迈进，我校在过去短短的几年中，学生规模大幅攀升，在校生由原来的三千猛扩至两万有余，学科门类翻番，专业设置倍增，办学层次多样，教学科研要求愈来愈高。面对学校教育事业跨跃发展的新形势，作为学校办学“三大支     

微乳液膜法萃取钕

进行了微乳液膜法萃取Nd3+的研究,考察了不同盐酸浓度时微乳液的溶水量及其对Nd3+的萃取率、内相富集浓度的影响,同时还考察了温度、料液浓度、缓冲剂对萃取Nd3+的影响.结果表明,随着盐酸浓度增大,微乳液溶水量增加;内相Nd3+富集倍数最高为24.3倍,料液Nd3+浓度相同时,内相Nd3+富集浓度和富集倍数随溶水量增加而减小,萃取率则变化不大,一般在70%～80%范围,于料液中加入缓冲剂对Nd3+的萃取率有很大影响.根据微乳液膜渗透速率方程计算了传质系数.通过在微乳液和料液之间加载一层亲水性微孔滤膜,避免了微乳液与料液直接接触所产生的乳化,内相泄漏也得到了抑制.     

耐高温交联酸压裂液的研制及其性能评价

针对黏弹性表面活性剂(VES)转向酸使用成本高,耐温性差以及现有胶凝酸破胶不完全的问题,本研究首先通过水溶液聚合法合成稠化剂和有机锆交联剂,然后在质量分数为20%的盐酸水溶液(下同)中将稠化剂通过有机锆交联剂进行交联,得到耐高温交联酸基液,再根据压裂液性能要求添加高温缓蚀剂、助排剂、铁离子稳定剂和黏土稳定剂,研发了一种耐180 ℃高温的交联酸压裂液。采用高温高压流变仪、压裂液摩阻测试仪和表界面张力测定仪等对交联酸压裂液进行性能评价。结果表明,所制备的交联酸压裂液在180 ℃、170 s^-1条件下剪切120 min后,黏度仍可维持为73 mPa·s,加入0.15%过硫酸铵破胶后,黏度降为3.2 mPa·s,高温流变性和破胶性能良好。     

用关联度分析法研究预分解窑水泥颗粒分布对水泥强度的影响

对经不同粉磨时间粉磨的预分解窑熟料水泥进行物理性能测试,以灰色系统理论的关联度分析法研究水泥颗粒分布对水泥强度的影响,研究结果表明：〈５μｍ水泥颗粒对３ｄ强度影响最大,（５￣３０）μｍ颗粒对水泥２８ｄ强度影响最大。（０￣３０）μｍ水泥颗粒含量的啬提高了水泥强度、改善了泌水性。     

反渗透膜法处理磷酸铁生产废水的零排放工艺研究

以硫酸亚铁为原料生产电池级磷酸铁过程中产生大量的含硫酸根、磷酸根、钠离子的废水。为减少废水排放并使之得到循环利用,采用反渗透膜技术对中试生产电池级磷酸铁的废水处理进行了零排放设计和实验研究,考察了进水压力、进水浓度、温度、pH等因素对硫酸根和磷酸根的截留率、膜通量和产水率的影响。实验结果表明所采用的反渗透膜对硫酸根、磷酸根的截留率达99.15%以上,进水压力、进水浓度、温度、pH等因素对截留率影响较小,但对膜通量和产水率影响较大。截留率随着进水压力的增加略有增加,随进水浓度增加和温度的升高而略有减小,膜通量和产水率随进水压力和温度的升高而增大,随进水浓度的增大而减小,pH=6.5时截留率、膜通量和产水率最高。同时采用生产废水制备了硫酸钙晶须,实现了废水零排放。     

课堂教学艺术琐谈

课堂讲授,此教学形式,古已有之。对这一传统教学手段,尽管人们颇有微词,长期以来也改革探索不断,但时至今日,仍是我国乃至世界各类教育的主要教学方式和不可缺少的教学环节。教学质量的高低,在一定程度上,取决于课堂讲授的效果。 要提高课堂讲授的质量和效果,因素很多,措施也有不少,难以一文以蔽之。但积笔者多年粉笔生涯的浅见薄识,倒有几点忌讳,不妨录出,谨就教于专家学者和读者。     

高等学校实行目标管理的可行性

实行目标管理,是高等学校管理改革的一种尝试,是高校管理在理论和实践上值得研究探索的重要课题。 一 目标管理,是指围绕确定目标和实现目标所开展的一系列管理活动。具体地说,是依靠全体职工,运用系统管理方法,对确定并要达到的方针目标进行计划、实施、检查和处理这四个阶段所必需的全体活动的管理。这种管理方法,把以工作为中心和以人为中心统一起     

谈谈我院人事管理制度的改革——兼论实行聘任(用)制

当前,如何调动和发挥教职工的积极因素,是教育体制改革的核心。《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“改革教育体制要调动各方面的积极性”。“还要充分调动学校政治思想工作人员、行政管理人员、后勤工作人员和其他工作人员的积极性。要根据他们的劳绩和贡献,给予合理的待遇和应有的鼓励”。根据中央关于改革的精神,如何从实际出发按照教育工作的规律和特点,探索和建立一套有利于发挥广大教职工的积极性的人事管理制度,是我院当前改革中所面临的一项紧迫任务。我院是中国有色金属总公司所属的在华东地区的一所工科学院。从1958年建校以来,在广大教职工的辛勤努力下,为国家四化建设培养了大批人才,在科学研究上也取     

高等工程教育应主动适应社会发展对人才的需求

改革、开放的形势,社会主义商品经济的蓬勃发展,极大地冲击和推动了高等教育的改革。在社会主义的初级阶段,高等工程教育如何主动适应商品经济的运行机制,是工科院校面临的重大课题。以招生和毕业生分配制度改革为先声的高校教育体制改革,必将引起高等教育内部和外部各方面一系列改革的连锁反应。以社会主义初级阶段理论为指导,从我国的国情出发,对现阶段工科院校的办学方向和指导思想进行再认识,重新确定高等工程教育的发展方向和战     

改性脲醛树脂季铵盐的合成及其絮凝化学性质研究

以尿素、甲醛为原料合成脲醛树脂,然后加入环氧氯丙烷与树脂反应,再用三甲胺进行季胺化改性,得到水溶性改性脲醛树脂季铵盐絮凝剂MUFRQA.用红外光谱对产物进行了表征,测定了产物的表面活性,用胶体化学方法研究了加入该絮凝剂后黏土悬浮分散体系的电动电位和等电点以及絮凝体粒径大小变化,推测了该絮凝剂的絮凝机理.