基于迈克尔逊干涉仪的SPR传感器的研究

研究了一种基于迈克尔逊干涉仪干涉成像的新型表面等离子体共振(Surface Plasmon Resonance,SPR)传感器,介绍了系统的构建方法和工作原理。系统以溴钨灯为迈克尔逊干涉仪的光源产生干涉图像,采用Kreschmann棱镜耦合结构激励SPR,由CCD摄像机采集传感芯片干涉图,对干涉图进行信息提取和傅里叶变换得到光谱图,再对光谱图进行分析处理得到SPR曲线。在系统中引入了辅助定标光路,即以一已知波长的单色光(氦氖激光器)作为标尺确定光强随光程差变化的干涉图函数中采样点的选取,降低了使用迈克尔逊干涉仪过程中的转动和传动机械误差。实验结果表明,该传感系统具有成本低、结构简单、操作方便、多通道检测等优点。     

无线传感器网络节点定位的移动信标节点路径规划

为了进一步提高无线传感器网络节点定位精度和覆盖率,本文在采用移动信标节点来对未知节点进行定位方面,提出了信标节点向最大覆盖未定位节点方向移动的路径规划算法,解决了信标节点的移动路径规划问题.仿真实验表明,和信标节点随机方向移动算法相比,该算法具有较好的定位性能,能很好地适应大规模随机不均匀撒布节点的应用需求.     

介观压阻效应电磁驱动微机械陀螺仪的设计与测试

将共振隧穿二极管具有的介观压阻效应与哥氏效应结合应用于陀螺的设计中,提出了一种新型的采用回折型正交梁的陀螺结构。结合现在的工艺水平,设计了合理的加工工艺方案,并进行了加工与封装。通过对封装后的陀螺进行驱动方向测试,得到了固有频率的范围;检测方向上利用振动台对陀螺灵敏度进行了测试,得到在1kHz和4kHz时的测试灵敏度分别为7.51mV/gn、100.74mV/gn。     

论协作型计算机网络教学与学生创造性学习的培养

目前在高等学校教学改革中,基于计算机网络环境下的教学已成趋势。以《大学计算机基础》教学为例,结合网络教学实践,旨在探讨如何利用网络自主学习的平台,培养学生的创造性学习能力。     

XML的面向对象语言特性

面向对象程序设计思想是现在程序设计的主流思想,它通过给程序中加入扩展语句,把函数＂封装＂进编程所必需的＂对象＂中,使得复杂的工作条理清晰、编写容易。有着广泛应用的XML也必包含这一思想。文中首先详细介绍了XML的起源与特点,接着对面向对象语言特性进行了简单的阐述：如抽象、封装、继承、多态性,最后通过XML实例与面向对象语言的特性相结合来着重分析XML的面向对象的语言特性。因此,通过使用面向对象程序设计的思想与方法,能够更加灵活方便地构造和设计XML。     

基于动态联盟的一种身份信任计算模型

在动态联盟中,身份管理是确保信息安全的一种手段,但是随着联盟成员数日益增多,传统的身份管理难以妥善应对当前较为复杂的环境,尤其当成员之间无交互历史时,数据交换的可靠性无法保障。文中研究了不同计算环境中的多种信任管理方法,并把P2P的推荐评价机制应用到动态联盟的身份管理中,提出了一种基于推荐的身份信任管理的算法。在这种算法中,身份的信任值由多因素加权综合而成,其中推荐信任值在算法中起到关键的作用。该算法试图为解决复杂的动态联盟环境下的身份管理问题提供一种途径。     

料位控制测量的无线网络在NS2中的模拟

文中主要对料位控制测量无线网络ZigBee的星形拓扑在模拟软件NS2中的实现进行了研究。实现对ZigBee星形拓扑在模拟环境中的数据传输分析。并对ZigBee无线技术和NS2模拟软件各自做了介绍。最后,利用分析工具对NS2软件模拟结果文件进行分析。从而实现在2．4GHz频段上,对无线网络ZigBee的星形拓扑中各个网络参数的分析。模拟结果显示整个网络数据吞吐量和数据正确传输率满足要求,ZigBee无线网络星形拓扑可以应用于料位控制测量。     

改进的排队系统三阶段法及其仿真

通过对M/M/C/N/∞排队模型下机场排队场景的分析,提出运用三阶段法仿真策略设计仿真系统时,用于处理由于附加条件限制使B类事件变为C类事件的规则,同时对已有的三阶段仿真流程进行改进,使三阶段法仿真描述更加清晰,设计更容易。利用C#.NET和LINQ（Language IntegratedQuery）语言实现该三阶段法排队仿真系统,将TPA排队仿真系统中参数设置成track≥1,queue≥1,就可以输出任何M/M/C/N/∞排队系统的仿真结果,最后对仿真结果进行简单的分析。     

基于数据仓库的高校教职工图书借阅多维分析

介绍构建高校图书借阅数据仓库的过程,建立多维图书借阅数据集,使用OLAP数据分析方法对教职工图书借阅进行多维分析,对结果进行认真的分析和解释,并指出今后高校教师应加强自身综合素质的提高才能适应高素质人才培养的要求。     

电子对抗训练中通信干扰效果评估方法研究

研究电子对抗训练中通信干扰的基本原理,分析通信干扰的基本方程和评估通信干扰效果的基本准则,利用这一准则对语音模拟通信干扰效果进行评估,并得出结果。