全文获取类型
收费全文 | 41002篇 |
免费 | 4834篇 |
国内免费 | 3751篇 |
专业分类
电工技术 | 3726篇 |
综合类 | 4269篇 |
化学工业 | 5246篇 |
金属工艺 | 2624篇 |
机械仪表 | 3023篇 |
建筑科学 | 3388篇 |
矿业工程 | 1381篇 |
能源动力 | 1298篇 |
轻工业 | 4716篇 |
水利工程 | 1416篇 |
石油天然气 | 1108篇 |
武器工业 | 635篇 |
无线电 | 4670篇 |
一般工业技术 | 3800篇 |
冶金工业 | 1389篇 |
原子能技术 | 763篇 |
自动化技术 | 6135篇 |
出版年
2024年 | 228篇 |
2023年 | 599篇 |
2022年 | 1464篇 |
2021年 | 1962篇 |
2020年 | 1370篇 |
2019年 | 876篇 |
2018年 | 985篇 |
2017年 | 1162篇 |
2016年 | 1050篇 |
2015年 | 1761篇 |
2014年 | 2101篇 |
2013年 | 2557篇 |
2012年 | 3414篇 |
2011年 | 3474篇 |
2010年 | 3440篇 |
2009年 | 3243篇 |
2008年 | 3411篇 |
2007年 | 3445篇 |
2006年 | 3178篇 |
2005年 | 2568篇 |
2004年 | 1920篇 |
2003年 | 1271篇 |
2002年 | 1219篇 |
2001年 | 1107篇 |
2000年 | 849篇 |
1999年 | 332篇 |
1998年 | 93篇 |
1997年 | 74篇 |
1996年 | 49篇 |
1995年 | 47篇 |
1994年 | 33篇 |
1993年 | 53篇 |
1992年 | 42篇 |
1991年 | 38篇 |
1990年 | 26篇 |
1989年 | 27篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 17篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 7篇 |
1980年 | 10篇 |
1979年 | 5篇 |
1965年 | 5篇 |
1959年 | 8篇 |
1958年 | 1篇 |
1951年 | 10篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
51.
52.
53.
介绍一种可扩展的自动并行化编译系统Agassiz,研究其架构设计及关键特性。该系统可以把串行程序转换为并行程序,并为编译优化技术的研究提供良好的平台,通过面向对象的设计和实现,能有效集成各种并行优化技术。实验结果表明,该系统具有良好的可扩展性。 相似文献
54.
基于爬虫的XSS漏洞检测工具设计与实现 总被引:4,自引:2,他引:2
通过对XSS漏洞的研究,剖析其产生、利用的方式,在此基础上针对XSS漏洞的检测机制进行进一步的分析和完善。结合网络爬虫的技术,研究设计并实现了一款XSS漏洞的检测工具(XSS-Scan),并与当前比较流行的一些软件做了分析比较,证明利用该工具可以对Web网站进行安全审计,检测其是否存在XSS漏洞。 相似文献
55.
分布式故障诊断在SNMP中的模拟与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
分析传统网络管理集中式及分层次体系结构的缺陷,提出分布式网络管理的体系结构,把用于大规模集成电路故障诊断的系统级故障诊断算法ADSD应用到计算机网络故障诊断中。为了验证计算机网络分布式故障诊断的可行性,在NS中嵌入ADSD算法,模拟整个算法的执行,对算法的执行效率如诊断延时、报文流量进行分析。在此基础上对原算法进行改进,以减小算法对正常网络应用的影响。通过对SNMP的模拟实验,验证在网络管理中引入分布式故障诊断的可行性。 相似文献
56.
57.
一种应用于图像表达的轮廓层次结构树 总被引:1,自引:0,他引:1
提出一种应用于图像表达中的轮廓层次结构树.与Fub提出的区域包含关系树相比,本方法增加了对相邻轮廓所构成的整体轮廓的表示,对图像轮廓关系的描述更为准确完整,可以用在多层次图像重构和图像匹配等图像表达的应用中.实验表明,该方法在图像表达应用中有较好的效果. 相似文献
58.
将Hermite矩阵的Rayleigh商推广到了复正规矩阵中,研究了复正规矩阵的Ray-leigh商的一些性质,其结果具有一定的理论价值和应用价值。 相似文献
59.
运输管理学是物流工程专业核心课程之一。今依据对物流企业的调研结果,从课程定位、教材选择、课堂内容及课堂教学方法等方面进行课程教学改革研究,提出教学内容的模块化、工作项目化及驱动任务设计等环节,构建多种手段并用的课程教学体系。结果表明,教学改革充分发挥了学生的积极性和创造力,为培养出高质量的物流工程技术人才打下了基础。 相似文献
60.