非理想信道估计下最大比合并的实现

在信道估计理想和各分支具有相等噪声功率的分集系统中,利用信道估计的共轭作为合并系数的传统最大比合并是最优的合并方法.然而在实际的宽带码分多址系统中,由于Rake接收机每个指峰上的噪声功率是不等的,且信道估计也是非理想的,所以传统的最大比合并实现方法并不是最优的.针对这种情况,本文研究了一种改进最大比合并实现方法在宽带码分多址系统中的应用.仿真表明它比传统的最大比合并实现方法更适合实际的宽带码分多址系统.     

无规入射散射系数测量的研究

无规入射散射系数是在扩散声场中界面散射声能与总反射声能之间的比值,它是采用计算机模拟来对室内声场进行预测的重要参量。国际标准化组织(ISO)即将公布其对无规入射散射系数的定义及其在混响场中的测量方法。关于这一方法的有效实施以及准确地获得实验数据,显得尤为重要。根据测量的基本原理建立了完整的无规入射散射系数测量系统,并给出典型散射试件的测量结果,分析了测量中的一些技术问题。     

云计算技术在广播内容监管方面的应用

云计算是在互联网、计算机及大数据等技术基础上发展出的一种先进技术,具有庞大的计算和存储能力.分析云计算技术及其应用优势,结合广播内容监管的技术现状,研究云计算技术在广播内容监管中的应用与发展.     

1V电源的CMOS开关电容滤波器

本文设计实现了一种低压的开关电容滤波器,该电路采用上华0.8微米标准CMOS工艺实现.本电路是基于一种新的时钟倍增电路实现的一个双二阶带通滤波器,测试结果表明该带通滤波器可以在1V电源电压下正常工作,测试结果与仿真一致.     

基于TSVD-SCN的光纤入侵信号识别算法研究

采用随机配置网络(SCN,Stochastic configurat ion network)对光纤振动信号进行识别,常由于光 纤预警系统的背景噪声问题使得网络的隐含层输出接近奇异,直接影响了SCN对光纤数据的 识别准确率。 因此本文提出了一种基于截断奇异值分解(Truncated singular value decomposition,TS VD)的SCN 方法(TSVD-SCN) 对光纤入侵信号进行识别。TSVD-SCN通过对网络的隐含层输出进行SVD分解并设置阈值去 除其中较小的 奇异值,以减少隐含层输出矩阵的条件数,提升网络识别率。本文利用占空比,平均幅差函 数,FFT求能 量占比的方法进行特征提取,采用基于TSVD-SCN算法对不同入侵振动特征矢量进行分类识 别。实验证明, 本文所提算法模型精度比SCN的模型精度更高,可以准确识别光纤入侵信号类型,对SCN网 络在实际应用中对分类精度的提高有着重要意义。     

半导体激光器辐照损伤效应实验研究进展

半导体激光器(LD)工作在空间辐射或核辐射环境中时,会受到辐照损伤的影响而导致器件性能退化。文章回顾了不同时期研制的LD(从早期的GaAs LD到量子阱LD和量子点LD)在辐照效应实验方面的研究进展,梳理了国际上开展不同辐射粒子或射线(质子、中子、电子、伽马射线)诱发LD辐射敏感参数退化的实验规律,分析总结了当前LD辐照效应实验方法研究中亟待解决的关键技术问题,为今后深入开展LD的辐照效应实验方法、退化规律、损伤机理及抗辐射加固技术研究提供理论指导和实验技术支持。     

一种基于模糊数据关联的粒子滤波算法

为了解决杂波环境下多机动目标的数据关联问题,提出一种将粒子滤波器(PF)和模糊数据关联(FDA)相结合的数据关联算法。本算法首先应用粒子滤波方法对目标的状态进行采样,得到样本(粒子),然后结合量测,用模糊数据关联算法分别对每个粒子求得其对各个目标的隶属度,比较各个隶属度的大小,把最大的隶属度作为粒子在滤波中的权值,从而实现多目标的跟踪。另外,在应用FDA的过程中对其中的常量m进行取值分析,讨论了其不同取值对跟踪效果的影响。仿真结果表明,与其他的常规跟踪方法粒子滤波及扩展卡尔曼滤波相比,该方法具有较好的跟踪效果;与粒子滤波结合联合数据关联方法相比,跟踪效果相差不大,但是具有更好的实时性。     

基于JSP的课件制作系统设计与开发

以积件理论为依据,介绍了一种新型的网络课件制作系统的设计与实现.该系统利用新一代动态网页技术JSP来实现,具有网上备课、发布课件以及功能强大的交互功能.     

电磁兼容预测中雷达发射机模型研究

介绍了系统间电磁兼容性的综合性预测分析方法,分析了国内外系统间电磁兼容预测分析技术的发展状况,通过对比的方式重点研究了雷达发射机模型,并对发射机模型进行了实装测试试验研究,最后分析了建立发射机模型所面临的困难,并预测了其发展趋势.文中所讨论的发射机模型有利于了解发射机的辐射特性,对分析预测系统间的电磁兼容性具有一定的意义.     

面向工程教育的"电工学"改革与探索

本文基于工程教育专业认证的理念,针对"电工学"教学中存在的问题,参照我校测控技术与仪器专业的培养方案,以电子技术课程为例,阐述了从了解学生的专业特点、全面解读培养方案,到基于目标导向设计课程教学大纲的基本方法,以及根据教学大纲设计具有专业特色的教案并体现持续改进的举措.