非静态混合细分法

提出了一种含参数b的非静态Binary混合细分法,当参数取0、1时,分别对应已有的非静态四点C1插值细分法及C-B样条细分法。用渐进等价定理证明了对任意(0,1]区间的参数其极限曲线为C2连续的。从理论上证明了细分法对特殊函数的再生性,及其对圆和椭圆等特殊曲线的再生性,并通过实验对比说明了对任意的[0,1]区间的参数,该细分法都能再生圆和椭圆等特殊曲线,而与其渐进等价的静态细分法则不具备该性质。将该细分法推广为含局部控制参数的广义混合细分法,从而可以达到局部调整极限曲线的目的。     

美国教授图学课程短期授课的实践及启示

常州大学过程装备与控制工程专业的工程制图与CAD课程聘请美国教授短期授课.详细分析外教的教学内容、教学组织、教材及授课特点等实践情况,提出此次尝试对我国工程图学教育的借鉴和思考.     

华东交通大学土建学院教学楼方案设计及改扩建规划

一、项目概况华东交通大学土建学院用地处于校园的南区华南路、华中路与华西路交汇的三角地带,用地内包括信息工程学院4#教学楼(计划拆除)、土建学院9#教学楼(与新教学大楼统筹规划设计)及樱花林一片。用地呈不规则三角形,面积约2.26万m2,地势较为平坦,仅     

积极应对老龄化——大力发展老年继续教育

开展老年教育是提高老年人生活质量的需要,也是构建和谐社会的需要。老年教育的顺利开展需要提高对老年教育的认识,改变老年人的观念,选择适合老年人的学习内容,加强老年教育的师资,采用灵活多样的教学形式。     

锚杆支护技术在某工程中的应用研究

锚杆支护技术是将受拉杆件的一端固定在边坡或地基的岩层或土层中,另一端与挡墙连接,承受由土压力、水压力施加在挡墙上的推力,利用地层的锚固力维持挡墙在开挖基坑过程中稳定的技术.文章结合某工程实例,研究了应用于深基坑支护中锚杆结构的设计,并比较了根据不同规范研究所得的结果.     

景观设计教学实验中的教学方法改革研究*

四川大学建筑与环境学院建筑 系景观专业进行了景观设计教学的改革 创新尝试,提出了培养有创新精神和实 践能力的复合型专业人才的目标,并根 据专业实际情况和需要,采用设计竞赛 项目和教学实验基地建设相结合的方式 进行教学方法的改革探索。本文对该实 验教学方法的改革实践进行了研究和总 结,以期对景观设计专业未来的教学改 革提供进一步的参考。     

异型多孔截面应力集中系数计算

在现今的仓储业中,组装式冷弯薄壁型钢货架有着越来越广泛的运用。以工程实际中所采用的工业货架柱参数为依据,以截面强度计算为研究内容,推导出开孔构件最大应力刚达到屈服点时极限承载力公式计算方法,并运用ABAQUS有限元分析软件,分析及总结了包括开孔形状、横向及纵向开孔间距等开孔参数对受绕强轴压弯组合作用下应力集中系数的影响,并得出简化计算公式,为异型开孔冷弯薄壁型钢柱考虑应力集中的承载力计算提供理论依据。     

河南某中学地下水源热泵项目检测分析与研究

地源热泵以其优越的节能效果越来越受到人们的重视,但其节能效果大多仅从理论上或者实验室获得,有关工程实际应用效果及节能效果相对缺乏,本文通过对河南省某中学地源热泵工程项目进行系统检测,分析得出该系统能效比,并给出了节能量的相应计算方法,同时给出了项目的经济效益和环境效益分析,可为从事地源热泵相关设计、施工、评价等行业工作人员提供参考,从而促进地源热泵技术在建筑领域的科学化推广应用。     

基于电沉积导电高分子改性硫电极的Li-S电池

采用电化学法,在硫电极表面沉积一层聚(3,4–乙烯二氧噻吩)薄膜,并研究了相关锂–硫(Li-S)电池的电化学性能。结果表明,这种简单的电化学方法容易实现在整个硫电极表面制备一层致密、均匀、厚度可控的导电高分子薄膜,并且显著提高Li-S电池的循环稳定性。其中,薄膜电沉积500次时,其改性硫电极的初始放电比容量为955 mAh／g,在放电电流密度为900 mA／g时,800次充放电循环后比容量为590 mAh／g,即每个循环的容量损失率仅为0.047%。     

TRMK4541水泥立磨系统循环风管的改进

安康尧柏江华水泥有限公司TRMK4541水泥立磨于2012年5月投产运行,其粉磨系统工艺流程见图1,系统的主要设备参数见表1。最初设计的时候考虑粉磨高标号水泥和混合材水分较低,并没有设置热风炉等烘干设备。