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101.
宋志明 《数字社区&智能家居》2006,(1):42-43
期末将至,对于大大小小的学生来说,这是又一个考试季节的到来,而对于老师们来说,则意味着又要开始编辑试卷了。WPS,因其更加符合国人的使用习惯,成为很多教师编辑试卷时的选择,尤其是WPS2005的免费试用,更是使很多人坚定了这种选择。不过,对于编辑试卷来说,如果能够使用一些小技巧,那么不仅会使试卷显得更加专业,而且能收到事半功倍的效果,何乐而不为? 相似文献
102.
宋志明 《数字社区&智能家居》2006,(7)
在WPS2005中编辑文档时我们会经常遇到绘制折线的情形,比如在绘制函数的图象或者学生成绩的走势图等等。以往我们都是用直线工具画出若干条线段,然后对它们细心地调整位置,使各线段的连接看起来更加平滑,再把它们组合成一个对象。这种方法费时费力,而且不能方便修改,一旦修改其中一条线段,则其它的那些线段也必须跟着调整,十分繁琐。不过,现在这种情况再也不会发生了,因为现在我已经学会用更简单的方式来绘制折线了。 相似文献
103.
宋志明 《数字社区&智能家居》2006,(3):43
在WPS2005中编辑文档时我们会经常遇到给制折线的情形.比如在培制函数的图象或者学生成绩的走势图等等。以往我们都是用直线工具画出若干条线段.然后对它们细心地调整位置,使各线段的连接看起来更加平滑.再把它们组合成一个对象。这种方法费时费力.而且不能方便修改.一旦修改其中一条线段.则其它的那些线段也必须跟着调整.十分繁琐。不过.现在这种情况再也不会发生了.因为现在我已经学会用更简单的方式来绘制折线了。 相似文献
104.
105.
宋志明 《数字社区&智能家居》2011,(5)
最近单位里统计各班组优秀人员名单准备统一表彰。名单汇总呈一份Word文档之后发现了问题:汇总后的名单如图1所示,姓名之间以空格相间隔,密密麻麻的。但表彰时需要每10人一组上台领奖,那么名单应该以每10人分成一段自成一组,这样看起来才一目了然。这个问题在Word 2007中,其实只需要三步就可以解决了,以下是操作步骤: 相似文献
107.
宋志明 《数字社区&智能家居》2006,(3):45
前些天.单位领导要各个科室统计了员工的生日等信息.以便到时可以送个小礼物以体现人性化管理。不过.各科室的统计报表传送过来以后.我不禁暗暗叫苦:由于事先没有详细规定统计时的格式.所以不少科室使用了全角的字符和数宇.这就使我们在对生日进行排序时产生了错误。可是.一个一个进行查找修改吗?全单位有近千名员工.这个工作量实在是太大了。不过.幸好.统计的报表是用EXCEL完成的。借助于EXCEL的函数功能.我们可以很轻松地把全角的字符和数字改成半角。 相似文献
108.
现在各个学校对于教学成绩的评价越来越细致了,特别是对高三老师来说。在各项统计指标中,有一项“双上线人数”统计对于评价一位教师的教学质量是起很关键的作用的。现在有了Excel,我们完全可以利用它来进行快速统计,即将到来的期末考试中没准就能帮你一把。 相似文献
109.
各校的其中考试已经结束,老师们 又要忙着对考试成绩进行汇总分析了,我们学校的领导要求是:统计出每个专业各班级总分中高分段的学生人数,并且统计各个专业总分在600分以上,单科成绩在90分以上的优秀学生人数,这样方便进行综合分析,这个工作不但费时费力,而且容易出错,不少教师朋友都深有体会。今天我就来介绍一下自己的经验,借助EXCEL函数的威力,来完成这项统计工作。[编按] 相似文献
110.
宋志明 《数字社区&智能家居》2004,(11):27-28
每次考试,作为班主任的我总免不了要对学生的各科成绩进行统计分析。每名学生有五门课要考.每门课都分为卷一成绩和卷二成绩两份,它们的和才是这门课的成绩,而且我必须对每位学生的每门课都要搞一个在班级内的排名,并对最后的总分也要排出名次.每次我都得对统计上来的学生卷一卷二分数进行求和、排序等等操作,差不多总得半天时间才能完成。 相似文献