偏心截面剪切型排气螺杆挤出性能研究

对自行设计的偏心截面剪切型排气螺杆与其它螺杆进行对比分析.试验结果表明,与其它螺杆相比,偏心截面剪切型排气螺杆有以下3个特点:挤出能力较高,具有较强的吃料和输送能力;挤出温度稍高,但仍在允许范围内;具有优异的塑化性能,能够达到较高的排气性能要求.     

高压喷射搅拌桩在湿陷性黄土路基中的应用

介绍了几种湿陷性黄土地基的加固方法,分析了高压喷射搅拌桩加固路基方案,计算了复合地基承载力,通过方案比较表明高压喷射搅拌桩在高速公路地基加固处理中有较大的优越性,值得大力推广。     

炼化企业防腐保温工程质量提升措施与效果

炼化企业生产装置防腐保温工程涉及安全、节能、费用和环保等诸多方面，其效果对工艺过程控制、安全生产及节能减碳等方面均具有重要意义。中国石化建立了以“全寿命周期总成本最低”为目标的防腐保温质量提升管理体系，制定了炼化企业防腐保温应用与管理等方面的管理制度和技术规范。通过开展防腐保温工程质量提升与监督工作，取得了良好效果：炼化企业防腐工程质量优良率由23%提升到55%,不及格率从41%下降到3%;保温工程优秀率由0%提升到19%,能效超标率从22.2%下降到6.1%。炼化企业防腐保温工程质量提升效果显著，实现了生产装置节能减碳和安全运行的目标。     

多事之秋如何养生

秋天，从立秋开始，历经处暑、白露、秋分、寒露、霜降六个节气，其中的秋分为季节气候的转变环节。《内经·素问·四气调神大论》说：“秋三月，此为容平，天气以急，地气以明。”[第一段]     

玉米中蛋白质对赖氨酸生产的影响

以玉米为原料生产赖氨酸成本较低，但是玉米中蛋白质含量较高，对赖氨酸生产过程中的糖化和发酵两个工序影响比较大。对糖化影响主要反映在滤饼的过滤和糖转化率；对发酵的影响主要为蛋白质产生胶体溶液和泡沫使发酵溶液供氧不足，影响茵种的成长。     

基于距离矩阵的拓扑指数的修正

定义了矩阵元Sij和基于距离矩阵的拓扑指数W*。对相邻原子，Sij*相当于键参数。W*考虑了分子中任一原子与其它每个原子的相互作用，进一步考虑分子中顶点原子价层电子对分子性质的影响，校正W*为W1*。用W1*研究了碳氢体系的气相色谱保留指数RI、卤代甲烷体系的标准生成焓、含过渡元素的卤代物体系的标准生成焓，相关系数均大于0．97。W*、W1*与含多重键的有机体系、含杂原子的有机体系及无机体系的性质具有良好的相关性。     

基于随机网络的在线评论情绪倾向性分类

提出了一种基于随机网络的在线评论情绪倾向性分类模型SCP-X (Shortest covering path-X). 首先引入了一种增量式创建词语顺序共现随机网络的方法, 并基于此随机网络以及情绪词表, 提出了一种基于评论序列最短覆盖路径(Shortest covering path, SCP)的情绪倾向性分类方法. 该方法具有以下两个优点: 1)能够对相对短小、随意性 较强、完整性较差的评论文本展开词语联想, 从而对完整性较差的评论数据进行属性值扩展; 2) 能够对评论文本的冗余属性进行约简, 约简后数据的属性规模为一般VSM模型 的10%左右. 本文最后设计了一组实验, 对以下算法进行了对比测试: TC, SVM, SCP-TC, SCP-SVM, SCP-HMM, SCP-Bayes. 结果表明本文提出的SCP-X方法对在线评论文本的倾向性分类效果更佳.     

基于WPKI的安全无线电子政务体系结构的分析与设计*

分析无线电子政务的特殊安全需求,在原有电子政务的PKI体系结构上提出一种扩充的基于WPKI的安全无线电子政务体系结构,并结合WAP 1.x,WAP 2.0版本给出无线电子政务安全缺口问题及其解决办法,最后讨论实施基于WPKI的安全无线电子政务系统的关键技术。     

基于SNP协议通信GEPLC在电站综自系统中的应用

PLC在电站综合自动化系统中主要用于数据采集、控制和调节,对电站正常运行有举足轻重的作用,而如何实现PLC与上位机之间的数据通信也是至关重要.本文正是针对GE 9030 PLC与现地工控机通信的场合,详细比较了GE9030 PLC四种串行通信协议,并着重讲述了PLC与一体化工控机通过电源模块上RS485串口利用SNP协议通信的具体实现过程及应注意的事项.实际运行结果表明,此方法稳定可靠,不需要再另行配置串行通信模块,节约成本,经济性强,有较强的应用价值.     

基于虚拟DPU与虚拟HMI技术的火电厂仿真研究

仿真培训装置在我国电力工业中已得到广泛应用.传统的仿真机与实际机组存在较大差异,很难培训热控人员.本文提出的基于虚拟DPU与虚拟HMI的仿真机,具有很强的软硬件逼真度,弥补了传统仿真机的缺点.其中虚拟HMI采用VRML与JAVA语言相结合的方式实现,不仅与实际物体逼近,还可以通过网络培训学员.