研究性教学在大学物理教学中的实践与研究

培养具有创新意识、创新精神和创造能力的高素质人才是高等教育的重要任务之一,推行研究性教学是培养创新型人才,提高大学教学质量的有效途径。在大学物理教学中以创新能力训练为主线,尝试突破传统"教师讲,学生听,课堂单调死板"的模式,创建并实施了启迪式、感悟式、渗透式等研究性教学模式。该教学模式激发了学生的创新热情,营造了与课堂紧密联系的创新氛围,在教学中做到既有继承又有创新。对此在分析研究性教学必要性的基础上,对大学物理研究性教学的实施模式进行总结,以期为研究性教学的研究以及我国教育改革提供借鉴。     

液压顶紧器碟簧组设计与分析

为了使液压顶紧器能够在高温、高压下提供足够的密封力,对液压顶紧器中A系列、B系列和C系列碟簧进行设计与分析研究。研究表明:在特定工况下,A系列碟簧使用性能优于B系列、C系列碟簧;摩擦力对碟簧的承载能力和变形有较大影响,考虑摩擦力和忽略摩擦力时其载荷-变形曲线有较大差异;无论是单片碟簧还是碟簧组,其应力和应变分布规律基本相同,最大应力均位于碟簧或碟簧组的最上端;碟簧组的应力和应变均随着碟簧数量的增加而增大,但碟簧数量不宜过多,当并联碟簧片数n=7时,其应力已超过材料的许用应力,而n=6时虽产生了很大的应力,但应力强度评定结果满足标准要求。综合考虑应力、位移、自由高度、变形量和使用空间等因素,最终确定A系列下并联碟簧片数n=6、串联碟簧组数i=5时复合组合碟簧综合性能最佳,该组合可以为液压顶紧器提供足够的密封力。     

无极灯电子镇流器频率跟踪控制技术研究

基于无极灯电气模型的分析,提出一种适合于无极灯负载特性的控制策略。通过扫频控制寻找谐振频率以产生点灯所需的高压脉冲,正常运行时以半桥逆变器中点电压与谐振电容电压的相位差作为闭环控制变量实现对谐振频率的自动跟踪控制,以获得最大的功率输出和最佳的负载匹配。电路仿真和实验结果验证了所提出的方案是可行的。     

福建能源状况与电能产业发展战略探讨

分析了福建省能源资源特点、能源消费特点及存在问题,对福建电能产业发展战略进行了探讨。     

一种低输入电流纹波高增益软开关DC-DC变换器

针对新能源发电系统输出电压低、电压稳定性差等问题，提出一种非隔离型低输入电流纹波高增益软开关直流变换器。该变换器结合有源钳位技术和耦合电感与二极管-电容倍压结构，提高了变换器的电压增益，降低了开关器件的电压应力。耦合电感自身漏感有效缓解二极管反向恢复问题，并通过有源钳位网络回收利用了漏感的能量，开关管无关断电压尖峰。利用耦合电感漏感，所有开关管均实现了零电压软开关，提高了变换器的效率。详细分析了变换器的拓扑结构与工作原理，并对电压增益、器件电压电流应力、软开关等电路性能进行了分析。最后，搭建了一台40 V输入、400 V输出、额定功率为160 W的试验样机，实验验证了该变换器具有低输入电流纹波、高电压增益、高变换效率和低电压应力等优点。     

带微机低压断路器三段保护特性的研究

低压断路器脱扣特性中核心部分是三段保护特性，本文研究了三段保护特性的设计思想及实现方法。     

微型燃气轮机发电的发展及其在福建的应用前景

介绍了微型燃气轮机发电技术在国内外的发展与应用状况,展望了微型燃气轮机发电技术在福建的应用前景。     

基于PIC单片机的智能充电器的设计与实现

本文设计了一种适用于铅酸蓄电池充电的数字化充电系统,可方便地实现"自适应三阶段"充电模式。文章详细介绍了系统的电路组成、充电方法以及硬件和软件设计过程,最后通过对蓄电池的充电实验验证了该方案的可行性。     

低频方波高强度气体放电灯电子镇流器研究

采用低频方波来驱动高强度气体放电（HID）灯电子镇流器可以有效克服声共振现象。叙述了低频方波HID灯电子镇流器的发展现状,介绍了几种低频方波HID灯电子镇流器的拓扑结构,对它们的性能进行了分析,并指出它们各自的优缺点。随着控制技术的发展,两级式和单级式低频方波HID灯电子镇流器将会有更大的发展前景。     

基于ANSYS对某含有凹坑缺陷发酵罐的静力分析

对含有凹坑缺陷的发酵罐按照GB/T19624-2004《在用缺陷压力容器安全评定》进行安全性评定,在此基础上利用ANSYS对不同间距的轴向排列的多凹坑进行静力分析,得到轴向排列的多凹坑的最大应力值和应力集中系数与相邻凹坑间距和数量的关系。经过分析可知,当相邻凹坑间距增大到L/X≥3.0时,各凹坑之间的应力分布几乎无影响;应力集中系数随着两凹坑中心距的增加而减小,当间距L/X3时其变化幅度较大,当L/X≥3后趋于恒定;同时最大应力值和应力集中系数与凹坑缺陷数量成正比,而与相邻的凹坑间距成反比。